課程內容：
《19世紀以來的世界文學藝術（復習課）》
課程標準：
1、了解19世紀以來文學的主要成就，認識其產生的時代背景及影響。
2、欣賞19世紀以來有代表性的美術作品，了解這些美術作品產生的時代背景及其藝術價值。
3、列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。
4、了解影視藝術產生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。
復習要領
理清兩條線索：
一是19世紀以來，世界文學藝術空前繁榮，出現(xiàn)了浪漫主義，批判現(xiàn)實主義，現(xiàn)代主義等各種文學流派，深刻反映了社會歷史現(xiàn)實。
二是隨著科技的發(fā)展和藝術的進步，藝術和科學有機的結合，產生了影視藝術，極大的豐富了人們的文化生活，推動了社會的發(fā)展。
突出三個重點：
一是這一時期文學的主要成就：
二是有代表性的美術作品和音樂作品產生的背景及其藝術價值；
三是影視藝術的產生、發(fā)展的過程及對人類社會的影響。
整體感悟
一、工業(yè)革命時代的浪漫情懷
二、碰撞與沖突
三、打破隔離的堅冰
四、與時俱進的文學藝術
知識結構：
一、文學
1、19世紀（浪漫主義和現(xiàn)實主義）
2、20世紀（西方和蘇聯(lián)）
二、美術
1、19世紀以來浪漫主義、現(xiàn)實主義
2、印象主義和現(xiàn)代主義的代表性作品
三、影視藝術
1、電影 2、電視 3、影響
當堂達標
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謝老師
男，中教高級職稱
一位丹心育人、無私奉獻、與時俱進、不斷創(chuàng)新的教育工作者；一位在平凡教育崗位上積累了豐富經驗的教育工作者。
