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高中歷史第三單元第2課《美國國父華盛頓》(選修4)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《美國國父華盛頓》

一、戰(zhàn)爭中的第一人——大陸軍的統(tǒng)帥

(一)獨(dú)立戰(zhàn)爭之前的華盛頓:

1、出生:1732年 弗吉尼亞 大種植園主家庭

2、童年:沒有接受系統(tǒng)的教育,但卻十分刻苦勤奮

3、少年:能自謀生路,艱苦的環(huán)境塑造了堅(jiān)強(qiáng)的意志和忍耐力

4、青年:繼承農(nóng)莊,結(jié)婚,經(jīng)營大種植園

經(jīng)歷早期軍事生涯,積累了作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

5、成年:1774年,參加第一屆“大陸會(huì)議”

(1)大陸會(huì)議以后,華盛頓成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)核心,其堅(jiān)決抗?fàn)幍牧龅於怂讵?dú)立戰(zhàn)爭中的政治地位。

(2)華盛頓思想的轉(zhuǎn)變:曾經(jīng)夢想成為英國皇家軍官,但受人民反抗運(yùn)動(dòng)的感染和近代啟蒙思想的影響,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻纯怪趁窠y(tǒng)治的戰(zhàn)士。

青少年時(shí)期的華盛頓具備了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?這些優(yōu)秀品質(zhì)對華盛頓產(chǎn)生了怎樣的影響?

學(xué)習(xí)刻苦勤奮、愛好廣泛;

意志堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力強(qiáng);

舉止端莊、溫文爾雅,有紳士修養(yǎng);

被薦參軍、沉穩(wěn)、機(jī)智、勇敢;

為他日后在艱苦的環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)美國人民戰(zhàn)勝強(qiáng)大的英國以及獨(dú)立后在國家建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵性作用奠定了基礎(chǔ)。

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因

根本原因:英國政府對北美的殖民政策加重對北美人民的剝削,壓制北美資本主義的發(fā)展

(二)獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期的華盛頓

1、爆發(fā):1775年4月 萊克星頓槍聲

2、建軍:1775.5 第二屆大陸會(huì)議組軍,出任總司令

3、建國:1776.7.4 發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣布獨(dú)立,明確抗英目標(biāo);傳播潘恩《常識(shí)》,激發(fā)官兵斗志

4、轉(zhuǎn)折:1777年,薩拉托加大捷

5、勝利:1781年,圍約克鎮(zhèn)英軍,迫康華利投降

6、結(jié)束:1783年,英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立

設(shè)問一:華盛頓為什么能被任命為大陸軍總司令?

要求獨(dú)立的決心;在北美殖民地人民中的崇高威望;

豐富的軍事經(jīng)驗(yàn);誠實(shí)勇敢的高貴品質(zhì)。

設(shè)問二:華盛頓就任總司令時(shí)面臨的不利環(huán)境?

經(jīng)濟(jì):英國是老牌殖民國家,美國式年輕國家

人口:英國:本土六七百萬,連同殖民地人口共3000萬;美國:不到300萬

軍事建制:英國:有強(qiáng)大艦隊(duì);美國:無海軍

軍事裝備:英國:軍需品充足;美國:物資奇缺

設(shè)問三:獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的原因、意義?

1.華盛頓將松散的、戰(zhàn)斗力很弱的大陸軍訓(xùn)練成了一支“隨時(shí)可以迎敵”的威武之師;

2、斗爭目的明確;

3、獨(dú)立戰(zhàn)爭的正義性;

4、黑人群眾和士兵為獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)和犧牲;

5、華盛頓出色的領(lǐng)導(dǎo)才能;

6、利用歐洲國家如法國與英國的矛盾,孤立英國,贏得外援。

獨(dú)立戰(zhàn)爭的意義:

(1)既是民族解放戰(zhàn)爭,也是資產(chǎn)階級革命;

(2)推翻了英國殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立,建立了近代美洲第一個(gè)獨(dú)立國家;

(3)為美國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);

(4)對法國大革命和拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)生了積極影響。

設(shè)問四:華盛頓在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出的哪些優(yōu)秀品德是值得我們學(xué)習(xí)的?

無論在什么環(huán)境下都對獨(dú)立事業(yè)充滿了必勝的信念;

與同伴同甘苦共患難;

堅(jiān)毅果斷;

善于把握時(shí)機(jī)和創(chuàng)造條件等。

松散邦聯(lián)的弊端:

邦聯(lián)政府沒有征稅權(quán),難以解決戰(zhàn)爭遺留下的巨額公債;

各州擁有關(guān)稅權(quán),既不能制定統(tǒng)一的保護(hù)關(guān)稅,給英國的商品傾銷以可乘之機(jī),又互設(shè)關(guān)卡,阻礙州際貿(mào)易;

在外交事務(wù)上因不易協(xié)調(diào)十三州的利益,難以形成統(tǒng)一的聲音。

二、和平中的第一人——開過立制

設(shè)為一:華盛頓的建國指導(dǎo)思想是什么?是通過什么文獻(xiàn)體現(xiàn)出來的?這不文獻(xiàn)體現(xiàn)了哪些原則?

1、建國指導(dǎo)思想:建立共和政體

只有在共和政體下,自由和財(cái)產(chǎn)更能得到保證,人民更能實(shí)際地感受到幸福。

2、1787年憲法

1787.5,憲法會(huì)議在費(fèi)城召開,通過世界上第一部成文憲法,美利堅(jiān)合眾國宣告成立。

自1789年開始,連任兩屆總統(tǒng)

聯(lián)邦和州政府之間權(quán)利的分配:

(1)聯(lián)邦政府代表國家行使最高權(quán)力。

(2)聯(lián)邦政府和各州分權(quán),在各自范圍內(nèi)獨(dú)立行使權(quán)力;

(3)各州法律和權(quán)利不得和聯(lián)邦憲法和權(quán)利相抵觸。

1787年憲法的影響:

1、聯(lián)邦制實(shí)行,避免邦聯(lián)制的松散,加強(qiáng)了中央權(quán)力,形成了真正統(tǒng)一團(tuán)結(jié)國家。同時(shí)地方有一點(diǎn)自治權(quán),可以充分調(diào)動(dòng)地方積極性;

2、共和制、分權(quán)制,防止專制獨(dú)裁,保障民主自由,確立美國資產(chǎn)階級民主政治制度;

3、憲法為美國資本主義發(fā)展提供了法律保障:對內(nèi):有利于全國市場形成;對外:有利于保衛(wèi)國家安全。

4、但有局限性:歧視黑人奴隸與婦女等

評價(jià):華盛頓為制定憲法,建設(shè)民主作出重要貢獻(xiàn)

1.經(jīng)濟(jì)上:建立了美國歷史上第一個(gè)合眾國銀行,統(tǒng)一了貨幣,促進(jìn)發(fā)展資本主義工商業(yè)和對外貿(mào)易;

2、政治上:反對地方主義和政治派系之爭;

3、司法上:成立了聯(lián)邦最高法院;通過《權(quán)利法案》,使憲法趨于完善;

4、教育上:重視普及教育

5、外交上:“與其他國家保持中立關(guān)系”——華盛頓的偉大法則

設(shè)問二:華盛頓在任職總統(tǒng)期間做了哪些開創(chuàng)性的工作?有什么作用?

作用:

有利于共和政體的鞏固;

有利于民主制度健康發(fā)展;

有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;

被以后的歷任美國總統(tǒng)所遵循。

三、同胞心中的第一人——不迷戀權(quán)利

設(shè)為一:你認(rèn)為作為資產(chǎn)階級政治家,華盛頓為什么能夠主動(dòng)放棄權(quán)利?

1、華盛頓深受法國啟蒙思想的影響;

2、華盛頓高尚的政治品質(zhì);

3、華盛頓被繁忙的政務(wù)攪得身心疲憊;

4、華盛頓“迷戀”富庶自由的田園生活。

設(shè)問二:華盛頓一生中幾次主動(dòng)放棄權(quán)利?是在外界的壓力下放棄權(quán)力的嗎?說明了什么?

第一次是獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后(1783.12)主動(dòng)交出了大陸軍總司令的權(quán)利;

為軍隊(duì)國家化奠定了基礎(chǔ)

第二次是主動(dòng)放棄連任第三屆總統(tǒng)的機(jī)會(huì)(1796。9.17《告別辭》)

保證了剛剛誕生的美國民主制度的健康發(fā)展

華盛頓是自覺、自愿、主動(dòng)而不是在外界壓力下放棄最高權(quán)力的。

說明了華盛頓不迷戀權(quán)利,一心為公,始終把國家利益,人民利益放在第一位。

三進(jìn)三退

“一進(jìn)”:就任大陸軍總司令,取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利。

“一退”:拒絕當(dāng)國王,避免封建君主專制在美國確立。

“二進(jìn)”:主持制定1787年憲法,確立了美國民主政治、

“二退”:1788年夏,憲法通過,華盛頓再次踏上歸程。

“三進(jìn)”:就任總統(tǒng),維護(hù)和完善了國家民主政治制度。

“三退”:1796年急流勇退,開創(chuàng)了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例,對美國民主建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

退休和去世

退休:1797年3月

去世:1799年12月14日

四、評價(jià)華盛頓

1、具有高尚品格:將國家、民族利益置于個(gè)人之上,不戀官位,不慕權(quán)勢,堅(jiān)持民主,警惕專制

2、貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭,為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻(xiàn);——戰(zhàn)爭中的第一人

拒絕王位,主持制憲,建立聯(lián)邦制政治;——和平中的第一人

不當(dāng)終身總統(tǒng),維護(hù)國家民主政治。——同胞心中是第一人

3、局限:憲法歧視黑人、婦女等

4、總體評價(jià):為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn),無愧于“國父”的稱號(hào)。

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于老師

女,中教中級職稱

教學(xué)標(biāo)兵。熱愛教育,講課生動(dòng)形象, 注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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