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八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章《功和機(jī)械能》第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能

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課堂提問(wèn)

2021年人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 11.3動(dòng)能和勢(shì)能

一、單選題

1.如圖所示,小明和同學(xué)一起蕩秋千。下列說(shuō)法正確的是(    )
 
A.通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零
B.下降過(guò)程中的動(dòng)能不變
C.到達(dá)最高點(diǎn)的重力勢(shì)能最大
D.上升過(guò)程中的重力勢(shì)能減小

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【參考答案】:C

2.“反向蹦極”是一項(xiàng)比蹦極更刺激的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,彈性輕繩的上端固定在O點(diǎn),拉長(zhǎng)后將下端固定在體驗(yàn)者的身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開(kāi)扣環(huán),人從A點(diǎn)由靜止釋放,像火箭一樣被“豎直發(fā)射”,經(jīng)上升到最高位置C點(diǎn),在B點(diǎn)時(shí)速度最大。對(duì)此過(guò)程,下列描述正確的是(    )
 
A.人從A到C的過(guò)程中,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能一直減少
B.人從A到B的過(guò)程中,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少
C.人在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.彈性繩的彈性勢(shì)能在B點(diǎn)時(shí)最大

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【參考答案】:C

3.如圖所示,“復(fù)興號(hào)”列車(chē)在平直路段上加速行駛的過(guò)程中,它的(    )
 
A.動(dòng)能增大
B.動(dòng)能減小
C.重力勢(shì)能增大
D.重力勢(shì)能減小

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【參考答案】:A

4.如圖所示,小球沿軌道由靜止從A點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(小球和軌道間存在摩擦),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
 
A. 小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能最大
B. 小球在B點(diǎn)的速度最大
C. 小球在C點(diǎn)和B點(diǎn)的機(jī)械能相等
D. 小球不能到達(dá)D點(diǎn)

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【參考答案】:C

5.如圖,彈簧下端懸掛一個(gè)實(shí)心小球,用手托住小球,小球靜止在A點(diǎn),此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度。釋放小球,小球向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B(不超過(guò)彈簧彈性限度),小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(    )
 
A.小球的重力勢(shì)能一直在減少,動(dòng)能一直在增加
B.小球減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大
D.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最小,動(dòng)能最大

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【參考答案】:C

6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用噴藥無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥,安全又高效。如圖所示,噴藥無(wú)人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行,同時(shí)均勻噴灑農(nóng)藥。此過(guò)程中,噴藥無(wú)人機(jī)的(    )
 
A.升力大于重力
B.空氣阻力和重力是一對(duì)平衡力
C.動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小
D.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能減小

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【參考答案】:C

二、填空題

1.裝滿(mǎn)水的灑水車(chē),在環(huán)島路的一段平直公路上勻速前進(jìn),它在向公路兩旁的花木噴水的過(guò)程中,灑水車(chē)的機(jī)械能將逐漸

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【參考答案】:減小

2.以相同速度行駛的卡車(chē)和小轎車(chē),的動(dòng)能比較大是因?yàn)樗?span contenteditable='false' class='horizontal_line_replace'>大;如果卡車(chē)空載和滿(mǎn)載時(shí)以同樣速度行駛,那么空載時(shí)具有的動(dòng)能滿(mǎn)載時(shí)具有的動(dòng)能。

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【參考答案】:卡車(chē)、質(zhì)量、小于

3.跳傘運(yùn)動(dòng)員在“中華第一高樓”上海金茂大廈進(jìn)行跳傘。運(yùn)動(dòng)員從345m的高度跳下,剛下落時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有很大的能,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),它的動(dòng)能將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【參考答案】:重力勢(shì)、不變

4.如圖所示打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被拉起又下落,打在樁面上,如果要把樁打得深些,可以采用的方法是
(1);
(2)。


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【參考答案】:(1)增加重錘的質(zhì)量;
(2)提高重錘的高度;

三、按要求做題

1.某同學(xué)猜想重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),在探究“重力勢(shì)能的大小與高度是否有關(guān)”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:金屬球、尖桌腿的小桌、細(xì)沙和塑料盆。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
 
(1)該實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)判斷______________來(lái)判斷出金屬球重力勢(shì)能的大小。依據(jù)是:金屬球?qū)π∽繽_______越多,金屬球具有的重力勢(shì)能就越大。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn):由于金屬球的撞擊點(diǎn)偏離桌面中央較大,使小桌傾斜較大,甚至被撞翻。于是他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示,較好地解決了這個(gè)問(wèn)題。他的主要操作是:每次實(shí)驗(yàn)時(shí),先拉起金屬球,將沙面抹平;_________________________;由靜止開(kāi)始釋放金屬球,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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【參考答案】:(1)小桌進(jìn)入細(xì)沙的深度;做功;
(2)如下表;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

金屬球高度h/cm

小桌進(jìn)入細(xì)沙的深度h/cm

重力勢(shì)能和高度關(guān)系

1

 

 

 

2

 

 

3

 

 

(3)使金屬球在小桌中心的正上方;

2.小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開(kāi)始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示。


(1)小明通過(guò)觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種研究方法是________(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(2)由圖1甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與_______有關(guān)。
(3)小明根據(jù)圖1甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:_________________________。
(4)某同學(xué)用圖2所示的方法探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h?>h?)由靜止開(kāi)始釋放,通過(guò)觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法是_______(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)。

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【參考答案】:(1)轉(zhuǎn)換法;不能;
(2)速度;
(3)錯(cuò)誤;沒(méi)有控制速度一定;
(4)錯(cuò)誤的。

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徐老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

從教20余年,市骨干優(yōu)秀教師,注重教學(xué)改革與實(shí)踐,曾在省級(jí)中學(xué)物理青年教師課堂大獎(jiǎng)賽。

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評(píng)論

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