2021年人教版物理八年級下冊 9.3 大氣壓強
一、單選題
1.在做托里拆利實驗時,不小心玻璃管中留有少量殘余空氣,則( )
A.大氣壓強的測量值與真實值相同
B.大氣壓強的測量值大于真實值
C.大氣壓強的測量值小于真實值
D.條件不足,無法判斷
2.在第35屆科技創(chuàng)新大賽上,某學生在現(xiàn)場展示了科創(chuàng)作品。他把橡膠管一端放入位置較低盛有冷水的燒杯中,另一端與塑料瓶蓋相連并密封,在空塑料瓶中倒入少許熱水搖晃后倒掉,然后迅速用瓶蓋蓋住瓶口并擰緊,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水通過橡膠管慢慢流入位置較高的瓶內,如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.塑料瓶中倒入熱水搖晃后倒掉,目的是讓瓶內空氣增加
B.用瓶蓋蓋住瓶口并擰緊,目的是讓瓶內氣壓始終等于大氣壓
C.燒杯中的水流入到位置較高的塑料瓶,是利用了連通器原理
D.燒杯中的水流入到位置較高的塑料瓶,是因為瓶內氣壓小于大氣壓
3.如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是( )
A. 將玻璃管稍微傾斜,管內外水銀面高度差將不變
B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內外水銀面高度差將變大
C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內外水銀面高度差將變小
D. 換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將變小
5.下列現(xiàn)象中不是利用大氣壓強的是( )
A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服
B.用膠頭滴管吸取藥液
C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出
D.用力下壓打氣筒的活塞,把氣充進輪胎中
二、填空題
1.負壓魚缸是寧夏科技館的一件展品,如圖甲所示,其縱截面示意圖如圖乙所示,整個魚缸只有投料口與大氣相通,魚缸內高于投料口水面以上的水不能從投料口流出,是因為受到作用,水對魚缸底部的壓強p=(深度用圖乙中的相關字母表示,水的密度用ρ水表示)。
2.宋朝著名文學家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,發(fā)現(xiàn)山上“煮米不成飯”,他認為是因為山上的泉水太寒冷,故有“萬古冰雪之汁”之說,其實這是由于高山上的氣壓,導致水的的緣故。
3.小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時大氣壓強等于mm水銀柱產生的壓強;如果現(xiàn)在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗,測得水的沸點將(選填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
三、能力提升
1.實驗小組的同學利用一只彈簧測力計(量程為10N,分度值為0.2N)三種規(guī)格的注射器A、B、C(活塞的橫截面積分別為2.5cm2、1.5cm2和0.5cm2)、和刻度尺等器材估測大氣壓的值。
(1)應選用注射器______實驗(選填A、B、C)。
(2)①實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,讀出注射器的容積V,再用刻度尺測出注射器_______為L。
②如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F。
(3)實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣。則測得的大氣壓值會因此而_______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(4)小麗同學為了排除摩擦力的影響,取下橡皮帽,再次水平向右輕輕拉動注射器,活塞勻速運動時,記下測力計示數(shù)為F1,則他計算大氣壓值的公式應該表示為p=______(用所給的字母表示)。
2. 將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,兩次水的深度如圖所示,已知瓶蓋的面積是5cm2,瓶底的面積是20cm2,瓶重和厚度忽略不計。求:
(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;
(2)正立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強。
瓶蓋所受水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa,
由可得,倒立放置時瓶蓋所受水的壓力:
F=pS瓶蓋=1300Pa×5×10-4m2=0.65N
(2)由圖可知,正立放置時水的深度:h′=10cm,
礦泉水瓶內水的體積:V=S瓶底h′=20cm2×10cm=200cm3,
由可得,水的質量:m水=ρV=1.0g/cm3×200cm3=200g=0.2kg,
瓶重和厚度忽略不計,則正立放置時礦泉水瓶對桌面的壓力:
F′=G水=m水g=0.2kg×10N/kg=2N,
正立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強:
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徐老師
男,中教高級職稱
從教20余年,市骨干優(yōu)秀教師,注重教學改革與實踐,曾在省級中學物理青年教師課堂大獎賽。