學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解改革開放前后,人們在衣、食、住、行方面的變化,以及在交通、通信方面的建立和逐步完善。
2.學(xué)生認(rèn)識到改革開放使人們的社會(huì)生活方式發(fā)生了前所未有的巨大變化。教育學(xué)生要學(xué)業(yè)有成、不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)變化的需要,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的正確觀念。
一、日常生活的變化
1、衣——服飾的變遷
2、食——飲食的變化
改革開放前:“吃飽肚子成奢望”
3、住——居住條件和環(huán)境的變遷
二 交通、通信的不斷發(fā)展
1、行——交通的發(fā)展發(fā)展
2、通信的發(fā)展
通訊事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷,使信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。
三、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化
原因:
1、新中國成立后,人民當(dāng)家作主。
2、改革開放后,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
3、人們思想觀念的解放
4、科技的不斷進(jìn)步
5、黨和國家重視民生
李老師
男,中教中級職稱
歷史功底扎實(shí),邏輯思維嚴(yán)密,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),條理清晰,重點(diǎn)突出