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八年級歷史下冊第十八課《科技文化成就》

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課堂提問

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解并掌握建國以來的重大科技成就和以鄧稼先、錢學(xué)森、袁隆平、屠呦呦為代表的杰出科學(xué)家。

2.分析新中國科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因和幾位科學(xué)家成功的共同原因,培養(yǎng)綜合分析問題的能力。

3.通過學(xué)習(xí)建國以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國的科學(xué)技術(shù)取得了累累碩果,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,進(jìn)行愛國主義教育。


一、從“兩彈一星”到漫步太空

1、什么是“兩彈一星”?

“兩彈一星”現(xiàn)在是指核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。(核彈包括原子彈和氫彈。)

2、“原子彈” 研制成功:1964年10月16日

3、“氫彈”研制成功:1967年6月17日,中國第一顆氫彈爆炸成功。

4、中國“導(dǎo)彈”研制成功:1966年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗取得成功。我國有了可用于實戰(zhàn)的導(dǎo)彈。

5、人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功

早在20世紀(jì)50年代,毛澤東就發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號召,我國航天技術(shù)從無到有、從小到大地發(fā)展起來。1970年,我國用長征號運載火箭,成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。

6、“兩彈一星”發(fā)射成功意義:

“兩彈一星”的成功,是在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)下,以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的一大批中國科學(xué)家自力更生,克服重重困難取得的偉大成就,極大地鼓舞了中國人民的志氣,振奮了中華民族的精神。它打破了當(dāng)時有核大國的核壟斷,增強(qiáng)了我國的國防實力,大大提高了我國的國際地位。

7、“863計劃”

1986年,根據(jù)王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允四位老科學(xué)家建議下,我國制定了國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃,并且因為四位科學(xué)家的建議和鄧小平的批示都是在1986年3月而得名“863計劃”。

《863計劃綱要》選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料七個領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點,1996年又將海洋技術(shù)列為計劃的第八個領(lǐng)域。

8、“973計劃”

1997年我國制訂了國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃,即“973計劃”,圍繞農(nóng)業(yè)、能源、信息、資源環(huán)境、人口與健康、材料、綜合交叉與重要科學(xué)前沿等領(lǐng)域展開研究。

9、載人航天工程

20世紀(jì)90年代,我國開始實施載人航天工程。1999年11月,神舟一號無人飛船成功完成載人航天工程的第一次飛行試驗,開啟了我國的飛天之旅。2003年10月,航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船升入太空,并成功返回地面。我國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家,2008年9月,神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛成功完成出艙任務(wù)實現(xiàn)了太空行走。


二、雜交水稻與青蒿素

袁隆平成功培育出秈型雜交水稻有什么意義?

為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全,作出了巨大貢獻(xiàn)。對解決世界性饑餓問題也有重要貢獻(xiàn)。

20世紀(jì)70年代初,屠呦呦團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。其意義有哪些?

青蒿素類藥物對瘧疾的治愈率很高,得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣,使全球數(shù)億人受益,對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

分析一下舊中國科技落后、新中國科技發(fā)展的原因。

這與國家的政治制度與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是密切相關(guān)的。舊中國處于半殖民地半封建社會,政治制度和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的落后導(dǎo)致科技落后。

新中國建立起社會主義制度,經(jīng)濟(jì)實力迅速增強(qiáng),中央政府又重視科技,實施科教興國戰(zhàn)略,再加上廣大科技工作者的刻苦鉆研,所以發(fā)展很快。


三、文化事業(yè)的發(fā)展

1956年中國共產(chǎn)黨提出了什么方針?

百花齊放,百家爭鳴。

“雙百”方針是提倡在文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)研究領(lǐng)域,有獨立思考和辯論的自由,有創(chuàng)作和批評的自由,有發(fā)表意見和保留意見的自由。

文化成就



改革開放后我國文化事業(yè)取得了哪些成就?

(1)各領(lǐng)域作品形式多樣,題材廣泛,佳作迭出。

(2)與國外的文化交流日益增多,文藝工作者、作品屢獲國際獎項。

(3)2012年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,這是中國作家首獲這一獎項。

李老師

男,中教中級職稱

歷史功底扎實,邏輯思維嚴(yán)密,有多年教學(xué)經(jīng)驗,條理清晰,重點突出

評論

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