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崔老師
男,中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。
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崔老師
男,中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.2 二次函數(shù)與一元二次方程
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和性質(zhì)(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和性質(zhì)(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.3 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖像和性質(zhì)(第三課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.3 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖像和性質(zhì)(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.3 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖像和性質(zhì)(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.2 二次函數(shù)y=ax2的圖像和性質(zhì)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章《二次函數(shù)》22.1.1 二次函數(shù)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》復(fù)習(xí)(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》復(fù)習(xí)(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.3 復(fù)習(xí)鞏固
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2.2 公式法
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2.1 配方法(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2.1 配方法(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2 復(fù)習(xí)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章《一元二次方程》21.2.3 因式分解法
評(píng)論
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[浙江省] 不錯(cuò)
tz671862
2020-07-03 16:45:30
[山東省] 好
138****9660
2020-04-12 08:06:57
[河南省濮陽(yáng)市] good
133****1336
2020-04-10 10:08:06
[河北省邢臺(tái)市] 好
131****2526
2020-03-12 14:14:53
[河南省許昌市] 還可以
李家興
2019-08-25 11:37:14