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    九年級語文上冊第14課《故鄉(xiāng)》(第一課時)

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    課堂提問

    《故鄉(xiāng)》

    我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

    時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個肅索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。

    阿!這不是我20年來時時記得的故鄉(xiāng)?

    我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗,說出他的佳處來,卻又沒有影像,沒有言辭了。仿佛也就如此。于是我自己解釋說:故鄉(xiāng)本也如此,——雖然沒有進(jìn)步,也未必有如我所感的悲涼,這只是我自己心情的改變罷了,因為我這次回鄉(xiāng),本沒有什么好心緒。

    我這次是專為了別他而來的。我們多年聚族而居的老屋,已經(jīng)公同賣給別姓了,交屋的期限,只在本年,所以必須趕在正月初一以前,永別了熟識的老屋,而且遠(yuǎn)離了熟識的故鄉(xiāng),搬家到我在謀食的異地去。

    第二日清早晨我到了我家的門口了。瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著,正在說明這老屋難免易主的原因。幾房的本家大約已經(jīng)搬走了,所以很寂靜。我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

    我的母親很高興,但也藏著許多凄涼的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不談搬家的事。宏兒沒有見過我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對面站著只是看。

    但我們終于談到搬家的事。我說外間的寓所已經(jīng)租定了,又買了幾件家具,此外須將家里所有的木器賣去,再去增添。母親也說好,而且行李也略已齊集,木器不便搬運(yùn)的,也小半賣去了,只是收不起錢來。

    "你休息一兩天,去拜望親戚本家一回,我們便可以走了。"母親說。

    "是的。"

    "還有閏土,他每到我家來時,總問起你,很想見你一回面。我已經(jīng)將你到家的大約日期通知他,他也許就要來了。"

    這時候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

    這少年便是閏土。我認(rèn)識他時,也不過十多歲,離現(xiàn)在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。那一年,我家是一件大祭祀的值年。這祭祀,說是三十多年才能輪到一回,所以很鄭重;正月里供祖像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月(我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節(jié)以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。

    我的父親允許了;我也很高興,因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。他是能裝捉小鳥雀的。

    我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。

    我們那時候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。

    第二日,我便要他捕鳥。他說:

    "這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……"

    我于是又很盼望下雪。

    閏土又對我說:

    "現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。"

    "管賊么?"

    "不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡,輕輕地走去……"

    我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。

    "他不咬人么?"

    "有胡呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……"

    我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。

    "我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳......"

    阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。

    可惜正月過去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。

    現(xiàn)在我的母親提起了他,我這兒時的記憶,忽而全都閃電似的蘇生過來,似乎看到了我的美麗的故鄉(xiāng)了。我應(yīng)聲說:

    "這好極!他,-——怎樣?……"

    "他?……他景況也很不如意……"母親說著,便向房外看,"這些人又來了。說是買木器,順手也就隨便拿走的,我得去看看。"

    母親站起身,出去了。門外有幾個女人的聲音。我便招宏兒走近面前,和他閑話:問他可會寫字,可愿意出門。

    "我們坐火車去么?"

    "我們坐火車去。"

    "船呢?"

    "先坐船,……"

    "哈!這模樣了!胡子這么長了!"一種尖利的怪聲突然大叫起來。

    我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

    我愕然了。

    "不認(rèn)識了么?我還抱過你咧!"

    我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來,從旁說:

    "他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,"便向著我說,"這是斜對門的楊二嫂,……開豆腐店的。"

    哦,我記得了。我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊"豆腐西施"。但是擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說:因為伊,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:"忘了?這真是貴人眼高……"

    "那有這事…………"我惶恐著,站起來說。

    "那么,我對你說。迅哥兒,你闊了,搬動又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。"

    "我并沒有闊哩。我須賣了這些,再去……"

    "阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我。"

    我知道無話可說了,便閉了口,默默的站著。

    "阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……"圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。

    此后又有近處的本家和親戚來訪問我。我一面應(yīng)酬,偷空便收拾些行李,這樣的過了三四天。

    一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進(jìn)來了,便回頭去看。我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。

    這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

    我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:

    "阿!閏土哥,--你來了?……"

    2021年人教版 九年級語文上冊第14課《故鄉(xiāng)》

    一、單選題

    1.下列加粗字的讀音和字形全部正確的一項是(    )
    A. 親(qì)       隙(péng)    帽(zhān)      祭(sì)
    B. 裝(jàng)   俐(líng)      谷(bǐ)             間(bì)
    C. 伶(dīng)   頭(kē)      紋(zhòu)   索(sè)
    D. 寒(jīn)      深(dài)         潺(chán)      姿?。▃ì)

    2.下面句子中沒有語病的一項是(    )
    A.通過全市上下的共同努力,讓安順市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績單。
    B.在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期,富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮,進(jìn)而開始了新業(yè)務(wù)的探索。
    C.雖然在網(wǎng)上“曬旅游”是積極向上的,要有度,不要有攀比或驕傲的心理。
    D.中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心,也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。

    3.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(    )
    A.蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。
    B.一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
    C.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。
    D.接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

    4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句是(    )
    A.戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈——此之謂大丈夫?!?/span>
    B.自信力的有無。狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。

    C.這是《新約》上的句子罷,但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。
    D.我國內(nèi)蒙古東部和陜西、山西北部有足夠的雨量。就是西北干旱地區(qū),地面徑流和地下潛水也是很大的。有些沙荒地區(qū),如河西走廊、柴達(dá)木、新疆北部的準(zhǔn)噶爾和新疆南部的塔里木、都是盆地,周圍的高山上有大量的積雪。

    5.下列說法正確的一項是(    )
    A.《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”這一形象說明:隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn),小市民階層也日趨困窘。作者對這一形象給予了無情的辛辣的諷刺。
    B.《故鄉(xiāng)》一文兩次描寫閏土的肖像,其作用是表現(xiàn)閏土少年與中年的巨大差異。
    C.《故鄉(xiāng)》中的“迅哥兒”即指魯迅自己。
    D.“眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅”與“那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了”這兩句,前者不是比喻句,后者是比喻句。

    二、填空題

    1.給下列加粗字注音。
    ()     祭()      笑()
    谷()     骨()      應(yīng)()
    縮()     索()      夷()

    2.下列各句都運(yùn)用了修辭手法,請將它們的修辭手法寫在括號內(nèi)。
    (1)兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。()
    (2)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的。()
    (3)我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。()
    (4)現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?()

    3.指出下列句子所使用的描寫方法。
    (1)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。()
    (2)(圓規(guī))冷笑說:“忘了?這真是貴人眼高……”那有這事……我……”我惶恐著,站起來說。()

    4.文學(xué)常識填空。
            《故鄉(xiāng)》作者,原名周樹人,浙江紹興人,我國著名的、思想家、。著有散文集《》,小說集《》《彷徨》,散文詩集《》,發(fā)表了第一篇白話小說《》。

    三、按要求做題

    1.本文內(nèi)涵豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
    __________________________________________________________

    2.綜合性學(xué)習(xí)。
          “天下國家”是一個古老的話題。孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!眰€人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。在我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族等等。愛祖國,就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。某中學(xué)七年級(1)班開展以“愛國愛家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。
    (1)你搜集的愛國名言肯定有很多,請寫出一句。
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    (2)為營造活動氣氛,請你為此次活動你寫一條宣傳標(biāo)語。
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    (3)有同學(xué)建議在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)讓吳薇朗誦光未然的《黃河頌》,你覺得這個想法很好,請結(jié)合詩歌內(nèi)容說說你的理由。
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    張老師

    男,中教高級職稱

    從教28年,省級“先進(jìn)教育工作者”,市語文教學(xué)與研究科研組帶頭人。

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