《關(guān)雎》
關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，鐘鼓樂之。
2021年人教版語文八年級下冊 第12課《詩經(jīng)》二首
一、單選題
1.下列詩句節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）。
A.關(guān)關(guān)/雎鳩，在河/之洲。
B.窈窕/淑女，君子/好逑。
C.溯洄/從之，道/阻且長。
D.溯游/從之，宛在/水中坻。
2.下列說法不正確的一項是（ ）。
A.《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”采用的是“興”的手法。
B.《蒹葭》中“所謂伊人”的“伊人”與《關(guān)雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同樣的人。
C.《蒹葭》全詩不著一個思字、愁字，讀者卻可以體會到主人公那種深深的企慕和求而不得的惆悵。
D.《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》的第一首，選自《詩經(jīng)·周南》。
二、填空題
三、課內(nèi)閱讀
2.“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！边@是對主人公心理活動的描寫，極其生動。其中連用兩個“悠”字有什么表達效果？
（二）
2.你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情？
3.下列對本詩的解讀欣賞，不正確的一項是（ ）。
A.“宛在水中央”一句寫出了伊人神韻飄逸、氣質(zhì)高雅的美好形象。
B.本詩主要敘寫一位追求者在深秋的早晨，在長滿蘆葦?shù)暮舆厡ふ乙庵腥说那榫啊?/span>
C.伊人可以指意中人，也可象征“幸福”“理想”“事業(yè)”等一切真善美的事物。
D.全詩流溢著主人公對伊人的真誠向往，執(zhí)著追求，但求而不得的絕望之情。
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編定。本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》。現(xiàn)存305篇，分為《風》 （160篇） 、《雅》 （105篇） 、《頌》 （40篇）三大類，它們都得名于音樂。大多皆是西周至春秋中葉五百多年間的作品。
“風”：“風土之音曰風”，是各諸侯國的土風歌謠?！帮L“的意義就是聲調(diào)。古人所謂《秦風》、《魏風》、《鄭風》，就如現(xiàn)在我們說陜西調(diào)、山西調(diào)、河南調(diào)。
“雅”：“朝庭之音曰雅”“，是朝庭里的樂歌,分 “大雅”和 “小雅”.”雅“是正的意思。周代人把正聲叫做雅樂，猶如清代人把昆腔叫做雅部，帶有一種尊崇的意味。大雅小雅可能是根據(jù)年代先后而分的。
“頌”是用于宗廟祭的樂歌。
雎鳩：水鳥名，即魚鷹。傳說它們情意專一
雎鳩的陣陣鳴叫誘動了小伙子的癡情，使他獨自陶醉在對姑娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油然而生。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這里表露得淋漓盡致。 成雙成對的雎鳩就象恩愛的情侶，看著它們在河中小島上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被采荇女吸引。詩人在這里采用了“流”、 “采”等詞描述小伙子的心里變化的過程。
韓老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)語文教師，教學(xué)標兵，多次在省市級比賽中獲得獎項，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文比賽并取得優(yōu)異成績。
