學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.掌握甘地以及他領(lǐng)導(dǎo)的印度的非暴力不合作運(yùn)動。

2.理解并掌握埃及的華夫脫運(yùn)動及墨西哥的卡德納斯改革。

3.學(xué)習(xí)甘地、扎格魯爾等人的斗爭精神。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：印度的非暴力不合作運(yùn)動。

難點(diǎn)：如何評價甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動。

何謂“民族民主運(yùn)動”？

民族運(yùn)動：對外反對帝國主義，實(shí)現(xiàn)民族解放

民主運(yùn)動：對內(nèi)反對專制獨(dú)裁，實(shí)現(xiàn)民主自由

一、印度的非暴力不合作運(yùn)動

1.背景（原因） ①一戰(zhàn)削弱了帝國主義的殖民力量；

               ②英國殖民政府頒布的法令激化印度人民與英國殖民者的矛盾；

               ③殖民地半殖民地國家的民族覺醒。

2.領(lǐng)導(dǎo)人：甘地（印度國父）

3.過程：（1）第一次非暴力不合作運(yùn)動

             時間：1920-1922年

             內(nèi)容：①抵制在殖民政府和法院中工作；

                   ②拒絕在英國學(xué)校讀書；

                   ③鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè)，抵制英國商品；

                   ④拒絕納稅。

             結(jié)果：1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件。甘地絕食，停止運(yùn)動，甘地入獄。

         （2）第二次非暴力不合作運(yùn)動

              時間：1930年

              內(nèi)容：采取不服從形式，所以又稱“文明不服從運(yùn)動”。 

                    要求： ①降低田賦；②釋放政治犯；③廢除食鹽專賣。

                    以反對食鹽專賣為突破口開展“食鹽進(jìn)軍”運(yùn)動。

              結(jié)果：當(dāng)局妥協(xié)，運(yùn)動停止

4.方式與特點(diǎn)：（1）方式：不合作、不服從

              （2）特點(diǎn)：非暴力、和平合法

5、最終目的：讓印度實(shí)現(xiàn)自治乃至獨(dú)立

6、性質(zhì)：非暴力不合作運(yùn)動是印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的民族解放運(yùn)動。

7、意義：（1）動員了廣大人民群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度民眾的民族自尊心和自信心。 

         （2）同時，甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產(chǎn)階級對運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

8、局限性：將革命運(yùn)動局限于非暴力范圍內(nèi)，影響了革命運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展，反映了印度資產(chǎn)階級的軟弱性與妥協(xié)性。

二、埃及華夫脫運(yùn)動