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    部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第23課《童年的發(fā)現(xiàn)》

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    課堂提問

    2021年人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第23課《童年的發(fā)現(xiàn)》

    一、單項(xiàng)選擇題。

    1.下面加粗字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )。
    A.胎(péi)       天(fù)        困(jiǒng)
    B.迷(chī)        始(yī)        禍(huàn)
    C.嘿(hēi)       車(huò)     肉(jiāo)

    2.“我跟你可不同,事情過去了三年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁笑出了聲音,竟使我當(dāng)眾受到了懲罰?!边@句中“自己的發(fā)現(xiàn)”指的是(    )
    A.“我”每天夜里做夢(mèng)都在飛。
    B.“我”的小伙伴們也會(huì)在夢(mèng)中飛。
    C.“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。
    D.“我”覺得老師講的課有意思。

    二、填空題。

    1.看拼音,寫詞語。
    huá xiáng                shuāng bì                táo qì                 suí xīn suǒ yù
                                                        
    xiū kuì                      xìng kuī                  pò hài                jiǎo jìn nǎo zhī
                                                        

    2.補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
    隨心所()     翻來()去     ()盡腦汁     ()不作聲
           我有一個(gè)打亂的魔方。我(),也無法將它復(fù)原。一旁()的媽媽見我在沙發(fā)上()地扭魔方,對(duì)我說:“你需要仔細(xì)閱讀說明書,而不能(),胡亂地扭動(dòng),我想你會(huì)找到竅門的?!?/span>

    3.讀句子,將加粗的詞語的近義詞寫在括號(hào)里。
    (1)我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。()
    (2)我對(duì)飛行是那樣迷戀。()
    (3)我們?nèi)f分驚訝。()
    (4)我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了。()
    (5)我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。()

    4.讀詞語,從中選出三對(duì)近義詞和三對(duì)反義詞,并選擇恰當(dāng)?shù)姆戳x詞填空。
    天賦     迷戀     羞愧     懲罰     輕盈     澄澈
    笨重     天分     癡迷     渾濁     獎(jiǎng)賞     慚愧
    (1)近義詞:()——()  ()——()  ()——()
    (2)反義詞:()——()  ()——()  ()——()
    (3)老師說:“我你是因?yàn)槟悴蛔袷匾?guī)矩,我你是因?yàn)槟銟酚谥?!?/span>
    (4)學(xué)舞蹈的妹妹教爸爸跳舞,妹妹身姿,爸爸卻很,但他們跳出來的舞卻很好看。
    (5)山洪爆發(fā)了,大量的泥沙被沖到了河里,這條河的水就變,不復(fù)之前的

    5.給下列的省略號(hào)選擇正確的用法。
    A.表示語意未盡     B.表示說話斷斷續(xù)續(xù)     C.表示舉例的省略
    (1)最開始是草履蟲,后來是魚,是青蛙,是猴子……()
    (2)奧爾加·伊萬諾夫娜,我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)。()
    (3)你這樣做未免太……!()

    三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,再用它們?cè)炀洹?/h2>

    1.每天夜里做夢(mèng)我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,(    )雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,(   )能離開地面飛向空中。
    ________________________________________________________
    2.我的臉(     )困窘和羞愧一下子漲得通紅。
    ________________________________________________________

    四、課外閱讀。

    我的發(fā)現(xiàn)
           我在童年的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了太陽與影子的(密切   親切)________關(guān)系。
           一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子——咦,影子怎么縮短了?比往常短了好多呢!難道影子自己會(huì)變???我疑惑了,便去問爸爸媽媽。
           爸爸媽媽沒有回答我,讓我自己去想。早晨,我在陽光下觀察自己的影子,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,似乎比我長(zhǎng)得高很多。中午,我的影子變短了。到了傍晚,影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于想出了一點(diǎn)眉目:影子的長(zhǎng)短與陽光的溫度有關(guān)。影子就像冰雪一樣,早晨的陽光不怎么熱,所以影子不會(huì)縮??;而正午卻很熱,于是影子一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,最后就變短了。
           我十分興( xīng   xìng )________奮,為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。直到我11歲那年,有一天,科學(xué)老師講起了太陽與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同——影子的長(zhǎng)短是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的。

           我的心里有些失落,但當(dāng)年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂卻是永遠(yuǎn)忘不掉的。
    1.選出括號(hào)里正確的詞語和讀音。
    2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的成語。
    ①深沉地思考。(     )
    ②界限分明,完全不一樣。(     )
    3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①“我”在陽光下觀察自己的影子:早晨時(shí)“我”的影子________;中午時(shí),影子________;到了傍晚,影子又________。
    ②“我”認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與________有關(guān),而科學(xué)老師告訴我們影子的長(zhǎng)短是隨著________而變化的。
    4.對(duì)第三自然段的段意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )
    A.“我”又仔細(xì)觀察了影子長(zhǎng)短的變化。
    B.“我”經(jīng)過觀察與思考,認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與陽光的溫度有關(guān)。
    C.“我”的苦思冥想。
    5.“我”當(dāng)年發(fā)現(xiàn)影子的秘密時(shí)的心情是________;后來科學(xué)老師告訴“我”太陽和影子的關(guān)系時(shí),“我”的心情是________。
    6.你在童年發(fā)現(xiàn)過什么呢?
    ________________________________________________________

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