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    部編版五年級語文下冊第21課《楊氏之子》

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    課堂提問

    2021年人教版五年級下冊語文 第21課《楊氏之子》

    一、單項(xiàng)選擇題。

    1.下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
    A.梁國楊氏子九歲,甚聰(同“慧”,智慧)
    B.孔君平其父(造詣)
    C.孔指以兒曰(給……看)
    D.呼兒出(就,于是)

    2.對句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(    )
    A.梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠。
    B.為/設(shè)果,果/有楊梅。
    C.孔/指以示兒/曰:“此/是君家果?!?/span>
    D.未聞/孔雀/是/夫子/家禽。

    二、判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

    1.課題“楊氏之子”的意思是梁國姓楊的一家的孩子。(    )

    2.“梁國楊氏子九歲,甚聰惠”是全文的中心句。(    )

    3.“未聞”中的“未”的意思是還沒有開始。(    )

    三、填空題。

    1.看拼音寫詞語。
    huì gù         liáng guó        zào yì         jiā qín         kǒng què
                              

    2.比一比,再組詞。
    梁()     惠()     詣()     乃()     禽()
    粱()     慧()     指()     奶()     離()

    3.寫同音字。
    (1)liáng     棟()     高()     ()食
    (2)yì          造()     翻()     瘟()
    (3)qín       家()     ()勞     束手就()
    (4)huì       實(shí)()     智()     ()人不倦

    四、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

    1.孔指以示兒曰:“此是君家果?!?/span>
    ________________________________________
    2.兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/span>
    ________________________________________
    3.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。
    ________________________________________

    五、課內(nèi)閱讀。

    楊氏之子
           梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
    1.聯(lián)系上下文填空。
    (1) ________為________設(shè)果。
    (2)孔指________以示兒曰……
    2.判斷下面說法的對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    (1)“君”與“夫子”都是對人的尊稱。(     )
    (2)句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。(     )
    (3)本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。(     )
    3.文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物的特點(diǎn),在文中起到了________的作用。
    4.孔君平由“________”而聯(lián)想到小兒姓“________”,就和小兒開了一個(gè)玩笑,說明孔君平非常幽默。
    5.想—想,小兒的回答巧妙在哪兒?下列理解正確的是(     )(多選)
    A.孔雀是一種美麗的鳥,他巧妙地稱贊了孔君平的高尚人格
    B.他用對方的方法來反駁對方,既表現(xiàn)了他的聰明,也表現(xiàn)了他語言的幽默
    C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀,用“未聞孔雀是夫子家禽”正話反說的方式,婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,使孔君平無言以對

    評論11

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