2021年人教版語文八年級下冊 第15課《我一生中的重要抉擇》
一、單選題
2.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
人生要學(xué)會選擇。在心存憂懼的時(shí)候,你是自暴自棄、一蹶不振,還是_______、愈挫愈勇?在怒不可遏的時(shí)候,你是一觸即跳、以牙還牙,還是_______、從容應(yīng)對?在志得意滿的時(shí)候,你是沾沾自喜、忘乎所以.還是_______、淡定超然?
A.冷靜運(yùn)籌 振作精神 謙虛謹(jǐn)慎
B.振作精神 冷靜運(yùn)籌 謙虛謹(jǐn)慎
C.謙虛謹(jǐn)慎 振作精神 冷靜運(yùn)籌
D.振作精神 謙虛謹(jǐn)慎 冷靜運(yùn)籌
二、填空題
1.給加粗的字注音。
抉擇() 阻礙() 趨勢() 墮落()
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
本文作者,江蘇無錫人,計(jì)算機(jī)文字信息處理專家,被譽(yù)為“”。
3.指出下列句子所用的修辭手法。
(1)各位呢,上午八九點(diǎn)鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點(diǎn)鐘的太陽;博士生呢,十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘的太陽。()
(2)微軟的董事長比爾·蓋茨曾經(jīng)講過:“讓一個(gè)60歲的老者來領(lǐng)導(dǎo)微軟公司,這是一件不可設(shè)想的事情?!?)
(3)我已經(jīng)五年脫離第一線,怎么可能是權(quán)威?()
(4)名人強(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了。()
4.解釋下列詞語的意思。
多多益善:
陽奉陰違:
強(qiáng)詞奪理:
三、課內(nèi)閱讀
我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然外面宣傳報(bào)道:“ 在王選領(lǐng)導(dǎo)下......”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲) 見報(bào)以后也不以為意,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要創(chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應(yīng),尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭街,鑒定會的時(shí)候掛一個(gè)院士,其實(shí)院士并不了解那個(gè)具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。
名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(笑聲、掌聲不斷)這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了,在我貢獻(xiàn)越來越少的時(shí)候,忽然名氣大了。所以要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識到自己是一個(gè)非常普通的人,而且正處在犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)的年齡上。
1.概括這兩段話的主要內(nèi)容。
第1段:
第2段:
2.從選段中可以看出,科學(xué)家王選身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請簡要概括。
3.你對王選“忽然名氣大了。所以要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識到自己是一個(gè)非常普通的人”這種心態(tài)是如何看待的?請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕拿^。
