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    高中思想政治復(fù)習(xí)課專題一《文化與生活》(必修3)

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    課堂提問

    課程內(nèi)容
    《文化與生活》

    考綱 考點(diǎn)
    文化與社會(huì) 文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
    文化的形式
    文化的社會(huì)作用
    文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
    文化與綜合國(guó)力
    文化對(duì)人的影響 文化對(duì)人影響的表現(xiàn)
    文化對(duì)人影響的特點(diǎn)
    豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展

    特別提示
    三個(gè)“離不開”和四個(gè)“不是……,而是……”
    (1)三個(gè)“離不開”:文化離不開人類社會(huì),是人類社會(huì)特有的;文化離不開實(shí)踐活動(dòng),是人類實(shí)踐的產(chǎn)物;文化離不開物質(zhì)載體,要通過物質(zhì)載體體現(xiàn)出來
    (2)四個(gè)“不是……而是……”:文化不是人類的全部活動(dòng)及其產(chǎn)品,而是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品;人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來的;文化的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)現(xiàn)象,而是一種精神現(xiàn)象;文化不是僅指向意識(shí)形態(tài)范疇,而是包括意識(shí)形態(tài)與非意識(shí)形態(tài)兩部分。
    高頻考點(diǎn)透析
    1、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系

      文化與經(jīng)濟(jì) 文化與政治
    相互影響 經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
    文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì)、給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響
    相互交融 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要 文化與政治相互交融,影響政治文明發(fā)展
    為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來越重要 文化與國(guó)際政治相互交融,使世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容
    文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出

    2、文化與綜合國(guó)力的關(guān)系
    地位及作用
    文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
    文化越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要原因
    如何增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力
    必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,大力弘揚(yáng)民族精神,優(yōu)秀發(fā)展教育和科技,激發(fā)全面族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持
    3、文化對(duì)人影響的來源和表現(xiàn)

    來源 來自于特點(diǎn)文化環(huán)境
    來自于各種形式的文化活動(dòng)
    表現(xiàn) 文化影響人們的交往行為和交往方式 ①如何影響??jī)r(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等影響人們的交往方式和形式,使之帶有各自的文化印記。
    ②差異表現(xiàn):交往時(shí)使用的語言、器物,符號(hào)、交際過程中的行為舉止等
    文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 ①差異表現(xiàn):人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的角度及深度和廣度(認(rèn)識(shí)活動(dòng))、在實(shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇(實(shí)踐活動(dòng))和思維方式的不同。
    ②如何影響?文化環(huán)境,知識(shí)素養(yǎng)和價(jià)值觀念的不同,都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響

    4、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)
    (1)潛移默化(從影響過程看)
    ①一般不是有形的、強(qiáng)制的。
    ②不是消極被動(dòng)、無目的地接受,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受感悟文化的熏陶。
    (2)深遠(yuǎn)持久(從影響的效果看)
    ①無論在交往方式、思維方式,還是在生活方式的其他各個(gè)方面,都是深遠(yuǎn)而持久的。
    ②世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成。就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。
    5、優(yōu)秀文化塑造人生
    (1)豐富人的精神世界
    (側(cè)重體現(xiàn)主觀領(lǐng)域)
    (2)增強(qiáng)人的精神力量
    (往往體現(xiàn)在人的具體行動(dòng)中,化為人們的行動(dòng)的動(dòng)力,側(cè)重于力度)
    (3)促進(jìn)人的全面發(fā)展
    (正確處理社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系;人的全面發(fā)展是一個(gè)歷史范疇,在不同的歷史時(shí)期,其具體要求和內(nèi)容也不相同)
    文化對(duì)人的影響
    來源
    表現(xiàn):交往行為和交往方式
    實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式
    特點(diǎn):潛移默化、深遠(yuǎn)持久
    對(duì)個(gè)人作用:豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)全面發(fā)展
    文化的作用(一條線索):文化交流的作用、傳統(tǒng)文化的作用、文化創(chuàng)新的作用、中華文化的作用、民族精神的作用、大眾文化的作用、先進(jìn)文化的作用
    學(xué)以致用
    1、(2011高考天津文綜卷)臺(tái)灣果農(nóng)為提高水果附加值,把冰激凌灌入柿餅中,使之具有雙重口味,并別出心裁將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素。該商品推向市場(chǎng)后受到消費(fèi)者熱捧。這體現(xiàn)了(A)
    A、文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
    B、文化創(chuàng)新決定社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
    C、文化總舵推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    D、文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)

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