課程內(nèi)容
《破陣子》
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
探究·練習
一、《木蘭詩》寫的是一個叫木蘭的女孩替父從軍的故事,她女扮男裝,立了許多的戰(zhàn)功,最后光榮還鄉(xiāng)。你喜歡這個人物嗎?說說你的理由。詩的最后四句用雙兔作比喻,是不是很趣?想想看,這樣的結(jié)尾有什么好處?
二、《觀刈麥》一詩中,作者表現(xiàn)了對勞動人民的深切同情,當你讀到“盡力不知熟”“拾此充機腸”這些句子時,心中想到了什么?
三、《破陣子》一詞表達了作者抗敵報國。建功立業(yè)的宏大抱負,但最后卻發(fā)現(xiàn)了“可惜白發(fā)生”的慨嘆,這是為什么?
四、背誦課文。