課程內(nèi)容

《觀刈麥》
    田家少閑月，五月人倍忙。 　　
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。 　　
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。 　　
相隨餉田去，丁壯在南岡。 　　
足蒸暑土氣，背灼炎天光。 　　
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。 　　
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。 　　
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 　　
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?　　
家田輸稅盡，拾此充饑腸。 　　
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。 　　
吏祿三百石，歲晏有余糧。 　　
念此私自愧，盡日不能忘。

探究·練習(xí)
一、《木蘭詩(shī)》寫(xiě)的是一個(gè)叫木蘭的女孩替父從軍的故事，她女扮男裝，立了許多的戰(zhàn)功，最后光榮還鄉(xiāng)。你喜歡這個(gè)人物嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。詩(shī)的最后四句用雙兔作比喻，是不是很趣？想想看，這樣的結(jié)尾有什么好處？
二、《觀刈麥》一詩(shī)中，作者表現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，當(dāng)你讀到“盡力不知熟”“拾此充機(jī)腸”這些句子時(shí)，心中想到了什么？
三、《破陣子》一詞表達(dá)了作者抗敵報(bào)國(guó)。建功立業(yè)的宏大抱負(fù)，但最后卻發(fā)現(xiàn)了“可惜白發(fā)生”的慨嘆，這是為什么？
四、背誦課文。