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    七年級語文下冊第24課《木蘭詩》(舊版)

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    課堂提問

    課程內(nèi)容

    《木蘭詩》
        唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
    問女何所思?問女何所憶?女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。  
    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡(pèi)頭,北市買長鞭。 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。  
    萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強??珊箚査咎m不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。   
    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎。   
    雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    探究·練習(xí)
    一、《木蘭詩》寫的是一個叫木蘭的女孩替父從軍的故事,她女扮男裝,立了許多的戰(zhàn)功,最后光榮還鄉(xiāng)。你喜歡這個人物嗎?說說你的理由。詩的最后四句用雙兔作比喻,是不是很趣?想想看,這樣的結(jié)尾有什么好處?
    二、《觀刈麥》一詩中,作者表現(xiàn)了對勞動人民的深切同情,當(dāng)你讀到“盡力不知熟”“拾此充機腸”這些句子時,心中想到了什么?
    三、《破陣子》一詞表達了作者抗敵報國。建功立業(yè)的宏大抱負,但最后卻發(fā)現(xiàn)了“可惜白發(fā)生”的慨嘆,這是為什么?
    四、背誦課文。

    評論2

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    [北京市] 很棒 老師很認真的講

    未顯示

    2017-07-29 11:01:51

    [北京市] 很棒 老師很認真的講!

    陽光boy

    2016-06-24 13:05:39

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