【此視頻課程與人教版第1課的知識(shí)點(diǎn)相同，同樣適用于魯教版第1課，敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)。】

課程內(nèi)容

《詩(shī)兩首》

《我愛這土地》
          ——艾青
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……
                    1938年11月17日

《鄉(xiāng)愁》
    ——余光中
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭

長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭

后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?br> 我在外頭
母親在里頭

而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭

研討與練習(xí)
一、背誦這兩首詩(shī)。思考“土地”與“鄉(xiāng)愁”的含義。
二、欣賞《我愛這土地》，探究下面兩個(gè)問題。
1、詩(shī)中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個(gè)怎樣的形象？這只“鳥”歌唱至死，最后“連羽毛也腐爛在土地里面”，對(duì)此應(yīng)如何理解？
2、這首詩(shī)的第二節(jié)與第一節(jié)之間有什么聯(lián)系？怎樣理解最后兩句詩(shī)之間的因果關(guān)系？
三、《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)中，詩(shī)人抓住“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種物象表達(dá)內(nèi)心情感。說說詩(shī)人所抒寫的“鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時(shí)間的推移而一步步加深、升華的。
四、下面這首詩(shī)，也是抒寫鄉(xiāng)愁，說說它與課文在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)。
      鄉(xiāng)愁
        ——席慕容
   故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛
   總在有月亮的晚上響起

   故鄉(xiāng)在面貌卻是一種模糊的惆悵
   仿佛霧里的揮手別離

   別離后
   鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹
   永不老去