2021年人教版語文三年級上冊 5.鋪滿金色巴掌的水泥道
一、單選題
二、填空題
1.給加粗的字選擇正確的讀音。
水洼(wā wá）
腳印(yìn rèn)
凌亂(líng léng）
增加（zēng zhēng)
棕紅(zōng zhōng）
雨靴(xiē xuē）
鋪開(pū pù)
泥土(ní mí)
緊緊(jīn jǐn)
2.比一比，再組詞。
鋪() 棕() 排() 晶()
捕() 綜() 輩() 品()
3.按要求寫詞語。
（1）亮晶晶(ABB式)
（2）一片一片(一A一A)
（3）閃閃發(fā)光(AABC式)
三、主觀題
1.門前的水泥道很美。（改成感嘆句)
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2.閱讀課文片段，完成習題。
水泥道像鋪(pū pù)上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……
每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘(zhān nián)在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌(lín líng)亂。然而，這更增(zēn zēng)添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著，我一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……
要是不怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。
一夜秋風，一夜秋雨。
當我背著書包上學的時候，我第一次覺得，門前的水泥道真美啊!
（1）根據(jù)課文內容填空。
_____地走著
_____地數(shù)著
_____地跳著
（2）選擇括號內正確的讀音，打“√”。
（3）用“___”畫出文中的比喻句。并填空。
水泥道像_________。
梧桐樹的落葉像_________。
棕紅色的小雨靴像_________。
（4）根據(jù)對語句的理解判斷，對的打“√”，錯的打“×”。
這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……
①這里把人走路的樣子比作兩只蹦跳著、歌唱著的小鳥。( )
②這句話表現(xiàn)了行走在這樣的水泥道上的快樂心情。( )
③句中的省略號表示列舉的省略。( )
④寫水泥道的語句寫出了靜態(tài)的畫面，而這句話寫出了動態(tài)的畫面。( )
3.閱讀短文，回答問題。
瓦藍瓦藍的天空像一面無邊無際的大鏡子。如煙似霧的云從天空慢慢飄過，幾乎不（留 流）一點兒痕跡。忽然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一個黑色的字。是“一”字，不，是“人”字，是一群大雁整齊地排著隊向南方飛去。啊，“畫”中的天空充滿著勃勃生機!
一棵棵樹都經(jīng)不住秋天的考驗，一片片黃葉（旋 懸）掛在樹上，一陣風拂過，黃葉打著旋兒，從樹上紛紛落下，我還以為是一群黃蝴蝶飛來了。彎曲得很古怪的枝干上，偶爾有一兩只鳥停在那里，好久好久，一動不動，襯著碧藍的天空像一幅古畫。最引人注目的是松樹，它穿著碧綠的衣裳、仍然昂首挺胸立在那兒活像一名全（副 附）武裝的士兵，花兒彎著腰垂頭喪氣、等待著來年春天給它們新的力量與生命。一些小草枯萎了，還有一些卻在跟大自然作最后的拼搏?！爱嫛敝械幕ú輼淠究偨o人一種神秘的感覺。
雖然秋天沒有春天的的生機勃勃，沒有夏天的鳥語蟬鳴，沒有冬天的銀裝素裹、可它比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有（絢 炫）爛燦麗的色彩，比冬天更富有詩情畫意，我愛秋天的一切。
（1）給括號中正確的字下面畫“√”。
（2）( ）沒有在作者秋天的畫里。
A.花草樹木
B.南飛的大雁
C.碧綠的湖水
（3）“欣欣向榮”的意思是_________。
用“欣欣向榮”造句:_________。
（4）概括最后一段話的意思:
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