2021年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3章《長(zhǎng)方體和正方體》正方體的認(rèn)識(shí)
一、單項(xiàng)選擇題。
二、判斷題。
1.站在任一位置觀察正方體，最多能看到它的3個(gè)面。（ ）
2.正方體也是長(zhǎng)方體。（ ）
3.由6個(gè)面圍成的圖形一定是正方體。（ ）
三、填空題。
1.如下圖，這個(gè)橡皮膏盒是一個(gè)()體，它有()個(gè)面，()條棱和()個(gè)頂點(diǎn)。各個(gè)面的形狀都是()，各條棱的長(zhǎng)度都()。
2.正方體和長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)的數(shù)目都一樣，因此正方體可以看成()、()、()都相等的長(zhǎng)方體。
3.用96dm長(zhǎng)的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是()dm。
四、應(yīng)用題。
1.王師傅用一根長(zhǎng)38cm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，還多了2cm。這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是多少厘米？
2.有一根鐵絲，正好可以做成一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬8cm、高6cm的長(zhǎng)方體框架。如果用這根鐵絲做一個(gè)正方體框架，那么這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是多少厘米？
3.將一根細(xì)鐵絲做一個(gè)如下圖所示的正方體框架，至少需要多長(zhǎng)的鐵絲？
4.下圖中的幾何體都是由棱長(zhǎng)2cm的小正方體搭成的，先標(biāo)出它們的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米，再算出每個(gè)幾何體的棱長(zhǎng)總和。
