課程內(nèi)容:
《質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動》
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了曲線運(yùn)動的定義,性質(zhì)及物體做曲線運(yùn)動的條件,先來回顧一下這幾個問題:
1.什么是曲線運(yùn)動?
2.怎樣確定左曲線運(yùn)動的物體在某一時刻的速度方向?
3.物體在什么情況下作曲線運(yùn)動?
紅蠟塊在平面內(nèi)的運(yùn)動:
水平方向:蠟塊隨管向右做勻速直線運(yùn)動。
豎直方向:蠟塊相對管向上做勻速直線運(yùn)動。
建立直角坐標(biāo)系,蠟塊的位置P的坐標(biāo):
x=vxt
y=vyt
1.物體實(shí)際的運(yùn)動叫合運(yùn)動
物體的實(shí)際運(yùn)動的位移(速度、加速度)叫合位移(合速度、合加速度)。
2.物體同時參與合成運(yùn)動的運(yùn)動叫分運(yùn)動。
3.由分運(yùn)動求合運(yùn)動的過程叫運(yùn)動的合成。
4.由合運(yùn)動求分運(yùn)動的過程叫運(yùn)動的分解。
運(yùn)動的合成與分解是指x、v、a的合成與分解。速度、位移、加速度都是矢量,合成與分解時均遵循平行四邊形定則。
知識小結(jié):
1.合運(yùn)動:物體實(shí)際的運(yùn)動
2.合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系
獨(dú)立性:分運(yùn)動之間相互獨(dú)立,互不影響。
等時性:分運(yùn)動和合運(yùn)動同時發(fā)生的。
等效性:兩個分運(yùn)動的運(yùn)動效果跟一個合運(yùn)動的運(yùn)動效果相同。
3.運(yùn)動的合成與分解
遵循平行四邊形定則
例1.已知蠟塊在水平方向的速度為vx=4m/s,在豎直方向的速度為vy=3m/s,求蠟塊運(yùn)動的速度。
例2.飛機(jī)起飛時以V=300km/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平面的夾角為30°。求飛機(jī)水平方向的分速度和豎直方向的分速度。
例3.互成角度的兩個勻速直線運(yùn)動合運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.一定是直線運(yùn)動 B.一定是曲線運(yùn)動 C.可能是直線,也可能是曲線運(yùn)動 D.以上都不符
例4.互成角度的一個勻速直線運(yùn)動和一個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,正確說法是( )
A.一定是直線運(yùn)動 B.一定是曲線運(yùn)動 C.可能是直線運(yùn)動,也可能是曲線運(yùn)動 D.以上都不對
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趙老師
男,中教高級職稱
優(yōu)秀教師、勞動模范,市物理教學(xué)與研究科研組帶頭人,注重教學(xué)改革與實(shí)踐,具有豐富的物理基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)