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五年級數(shù)學(xué)上冊第2課《長方體和正方體的表面積》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《長方體和正方體的表面積》
說說下面每個長方體的長寬高各是多少?(單位:厘米)

你能在展開圖上將其他面標出來嗎?哪些面的面積相等?
長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2
正方體的表面積=棱長×棱長×6
例2:

長方體和正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。
分別將長方體和正方體的6個面展開,各是什么形狀?
做這樣一個手提袋至少需要多少平方厘米的紙板?
魚缸的四周是用玻璃做的。做這樣一個魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?
分析在計算下列物體表面積時,應(yīng)求幾個面的面積。
(1)制作一個無蓋的鐵皮桶的用料。
(2)火柴盒的外殼用料、內(nèi)殼用料。
(3)給長方體罐頭瓶的四周貼上一圈商標紙。
(4)給禮堂內(nèi)長方體柱子涂漆。
(5)長方體形狀的煙囪。
如果給你的數(shù)學(xué)課本包書皮,需要計算哪幾個面的面積?

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張老師

女,小教中級職稱

具有扎實的專業(yè)功底,腳踏實地的工作作風(fēng),以學(xué)生為本的教學(xué)理念,其教學(xué)風(fēng)格受到歷屆學(xué)生的好評。

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