2021年人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第23課 《“諾曼底號(hào)”遇難記》
一、單選題。
二、填空題
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
大海上煙霧彌漫，全速前進(jìn)的一艘船在“諾曼底號(hào)”的船身上pōu （）開(kāi)一個(gè)大kū long（）。頓時(shí)，船上一片hùn luàn（），奧克勒福大副和三名工頭想要維持zhì xù（），但人們因?yàn)殁欢恋淖児识鴣y得不可開(kāi)交。
2.辨字組詞。
慌（） 嘈（） 維（）
謊（） 糟（） 唯（）
3.把下面的四字成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
驚（）萬(wàn)狀 （）不可擋 相（）并論 巍然（）立
4.選擇下列句子的描寫(xiě)方法。（填字母）
A.環(huán)境描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě) C. 動(dòng)作描寫(xiě)
（1）大海上夜色正濃，薄霧彌漫。
（2）“夠了，”船長(zhǎng)說(shuō)，“讓每個(gè)人都到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”
（3）人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《“諾曼底號(hào)”遇難記》的作者是國(guó)作家，作者按照“霧海夜航”、“”、“”、“盛贊船長(zhǎng)”這一海難發(fā)生過(guò)程安排情節(jié)。
6.選詞填空。
威嚴(yán) 嚴(yán)肅
（1）就在這時(shí)，船長(zhǎng)（）的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。
（2）李老師態(tài)度（）地批評(píng)了小明。
違背 違抗
（3）沒(méi)有一個(gè)人（）他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
（4）學(xué)生不能有（）學(xué)生守則的行為。
三、按要求改寫(xiě)句子。
1.船長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音壓倒了一片呼號(hào)和嘈雜。（縮句）
2.人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。（改為反問(wèn)句）
四、課外閱讀。
滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩，流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸部和頭部。及時(shí)趕來(lái)營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講，每一次拉扯無(wú)疑都是一種更大的肉體傷害。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去了生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。
當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)叫一個(gè)疼字，而是咬著牙微笑著，不停地向救援人員揮手致謝，兩手做出勝利的V字形。她堅(jiān)信政府派來(lái)的救援部隊(duì)一定能救她?？墒?，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她來(lái)。小女孩始終微笑著，揮著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流淹沒(méi)。
在生命的最后一刻，她臉上洋溢著微笑，而且手臂一直保持著V字形，那一刻仿佛一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。
死神奪去人的生命，卻奪不去生死關(guān)頭那個(gè)V字所蘊(yùn)含的信念和精神！穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
1.文中“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指什么？請(qǐng)用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。
2.這個(gè)十四歲女孩精神的可貴之處是（ ）。
A.不向命運(yùn)低頭
B.在死神降臨之際，依然從容面對(duì)。
C.她不懼怕泥石流，特別勇敢。
D.她很樂(lè)觀，常常微笑。
3.標(biāo)題為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？下列說(shuō)法正確的是（ ）。（多選）
A.小女孩的微笑蘊(yùn)含著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和精神，深深印刻在人們心中，所以這微笑是穿透靈魂的。
B.死神可以?shī)Z去人的生命，但不能奪去人的精神。
C.小女孩喜歡微笑，所以她的微笑穿透了靈魂。
D.小女孩在生死關(guān)頭依然微笑，所以她的微笑穿透了靈魂。
