2021年人教版六年級下冊語文 綜合性學習 《難忘的小學生活（二）》
一、填空題。
1.給下列加粗字選擇正確的讀音，寫在橫線上。
（1）月季花沐(mù lín)浴著陽光，它馥(fù fú)郁的芬芳，是回饋花農的禮物嗎?
（2）掐(qiā yàn)指一算，距離畢業(yè)，還有不到十天的時間了。老師啊，您的哺(bǔ pǔ)育深情，將永遠銘(míng níng)記在我們心中。
2.補一補，完成練習。
萬物（）（） 熱（）朝（） （）（）滿目
（）面（）方 妙（）成（） （）（）不安
二、按要求寫詞、句。
1.寫出表示惜別的詞語__________、________、________。
用上面任意一個詞語造句：________________________________________。
2.寫出表示友情的詞語________、________、________。
用上面任意一個詞語造句：________________________________________。
3.音樂老師，你美妙的歌聲，迷人的舞姿，給我們以美的熏陶。
（1）語文老師，_________，_________，_________。
（2）數(shù)學老師，_________，_________，_________。
（3）英語老師，_________，_________，_________。
（4）體育老師，_________，_________，_________。
4.請你給你的老師寫兩條贈言。
（1）__________________________________________。
（2）__________________________________________。
三、課外閱讀。
擔負起天下的興亡!
聽吧，滿耳是大眾的嗟傷!看吧，一年年國土的淪喪!
我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”?我們要做主人去拼死在疆場，我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳，
明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪，巨浪，不斷地增漲!同學們!同學們!
快拿出力量，
擔負起天下的興亡!
1．這首由田漢填詞、聶耳譜曲的《畢業(yè)歌》是電影《桃李劫》插曲，該片描寫“九一八”事變后，中國青年學生坎坷的生活道路?！懂厴I(yè)歌》就是影片中一群青年畢業(yè)前歡聚一堂時唱的，影片結束時又再次響起，這首歌起了提示影片主旨，號召有為青年走上_________的道路。
2.“巨浪”指的是什么?這樣寫有什么作用?
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3．歌詞表現(xiàn)了怎樣的情緒?
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4．文中多次用到感嘆號，有什么作用，代表了什么?
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四、寫作。
—想到我們明天就要畢業(yè)了，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不舍。請以“明天，我們畢業(yè)”為題，寫一篇文章，題材不限，不少于400字。
