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    部編版六年級(jí)語文下冊(cè) 古詩詞誦讀(一)(《采薇》、《送元二使安西》、《春夜喜雨》、《早春呈水部張十八員外》、《江上漁者》)

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    2021年人教版六年級(jí)下冊(cè)語文 《古詩詞誦讀(一)》

    一、填空題。

    1.解釋下列詩句中加粗字詞的意思。
    (1)知我哀()      (2)楊柳依依
    (3)今我來)      (4)雨雪霏霏(
    (5)行道遲遲)      (6)渴載饑(

    2.給下面詩句中加粗詞選擇正確的解釋。
    (1)春光懶困倚微風(fēng)。(
    A.懶惰,困難   B.疲倦困怠  
    (2)天街小雨潤(rùn)如酥。(
    A.天上的街市   B.京城街道

    3.《春夜喜雨》的作者是代詩人,這首詩寫的是,前兩句寫了。后六句集中寫,詩中沒有一個(gè)“”字,卻體現(xiàn)出詩人的之情。

    4.默寫填空。
    (1)好雨知時(shí)節(jié),。
    (2)昔我往矣,。
    (3),西出陽關(guān)無故人。
    (4)最是一年春好處,。

    二、單選題。

    1.下列詞語中加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是(    )。
    A.嗤(chī)        期(qián)
    B.桑(shèn)     帷(sháng)
    C.極(wǎng)    子無怒(jiāng)
    D.城(wèi)       官(jīn)

    2.下列四組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(    )。
    A.望風(fēng)披糜  憂心忡忡  世外桃園  即來之,則安之
    B.糜糜之音  縱橫馳聘  彌天大謊  人才輩出
    C.兵荒馬亂  戍馬倥傯  倉遑逃竄  箭拔弩張
    D.尋物啟事  莫名其妙  滄桑巨變  山清水秀

    3.下列加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
    A.采薇采薇,薇亦作  止:句尾語氣助詞,無實(shí)義。
    B.我戍未定,靡使歸  聘:問候。
    C.行道遲遲  遲遲:很晚。
    D.戎馬既駕,四牡業(yè)業(yè)  業(yè)業(yè):高大的樣子。

    三、閱讀詩詞,完成練習(xí)。

    (一)
    早春呈水部張十八員外
    [唐]韓愈
    天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
    最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
    1.詩的第一句用了什么修辭手法?請(qǐng)你也用相同的手法,以“春雨”為描寫對(duì)象,寫一句話。
    ______________________________________________________
    2.“最是一年春好處”一句詩,讓人聯(lián)想到“_____”的格言。(提示:《春》文中一句話)
    ______________________________________________________
    3.請(qǐng)你談一談“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”所揭示的深刻道理。
    ______________________________________________________

    (二)
    春夜喜雨
    杜甫
    好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
    隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。
    野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
    曉看紅濕處,花重錦官城。
    1.題目中哪個(gè)字是全詩的字眼?
    ______________________________
    2.頷聯(lián)寫出了春雨的怎樣的特點(diǎn)?運(yùn)用了什么修辭方法?
    ____________________________________________________________
    3.首聯(lián)中的“知” 與尾聯(lián)中的"重” 有何妙處?
    ____________________________________________________________
    4.對(duì)本詩理解分析不正確的一項(xiàng)是(     )
    A.開頭兩句,詩人運(yùn)用擬人手法,仿佛春雨知道農(nóng)村,應(yīng)時(shí)而來。
    B.中間四句,詩人分別以聽覺和視覺落筆,寫出了“好雨”潤(rùn)物之功,詩人愛雨之情。
    C.最后兩句,詩人沒有想到雨后晨景:雨過天晴,成都城中處處落英繽紛。
    D.全詩不漏一個(gè)“喜”字,但從“潛、潤(rùn)、細(xì)、濕”等字卻可體會(huì)出詩人的喜雨之情。

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