2021年人教版六年級(jí)下冊(cè)語文 《古詩(shī)詞誦讀（一）》
一、填空題。
1.解釋下列詩(shī)句中加粗字詞的意思。
（1）莫知我哀（） （2）楊柳依依（）
（3）今我來思（） （4）雨雪霏霏（）
（5）行道遲遲（） （6）載渴載饑（）
2.給下面詩(shī)句中加粗詞選擇正確的解釋。
（1）春光懶困倚微風(fēng)。（）
A.懶惰，困難 B.疲倦困怠
（2）天街小雨潤(rùn)如酥。（）
A.天上的街市 B.京城街道
3.《春夜喜雨》的作者是代詩(shī)人,這首詩(shī)寫的是，前兩句寫了。后六句集中寫，詩(shī)中沒有一個(gè)“”字,卻體現(xiàn)出詩(shī)人的之情。
二、單選題。
1.下列詞語中加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.嗤嗤(chī) 愆期(qián)
B.桑葚(shèn) 帷裳(sháng)
C.罔極(wǎng) 將子無怒(jiāng)
D.渭城(wèi) 錦官(jīn)
2.下列四組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。
A.望風(fēng)披糜 憂心忡忡 世外桃園 即來之，則安之
B.糜糜之音 縱橫馳聘 彌天大謊 人才輩出
C.兵荒馬亂 戍馬倥傯 倉(cāng)遑逃竄 箭拔弩張
D.尋物啟事 莫名其妙 滄桑巨變 山清水秀
三、閱讀詩(shī)詞，完成練習(xí)。
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2.“最是一年春好處”一句詩(shī)，讓人聯(lián)想到“_____”的格言。(提示:《春》文中一句話)
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3.請(qǐng)你談一談“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”所揭示的深刻道理。
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2.頷聯(lián)寫出了春雨的怎樣的特點(diǎn)?運(yùn)用了什么修辭方法?
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3.首聯(lián)中的“知” 與尾聯(lián)中的"重” 有何妙處?
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4.對(duì)本詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.開頭兩句,詩(shī)人運(yùn)用擬人手法,仿佛春雨知道農(nóng)村,應(yīng)時(shí)而來。
B.中間四句,詩(shī)人分別以聽覺和視覺落筆,寫出了“好雨”潤(rùn)物之功,詩(shī)人愛雨之情。
C.最后兩句,詩(shī)人沒有想到雨后晨景:雨過天晴,成都城中處處落英繽紛。
D.全詩(shī)不漏一個(gè)“喜”字,但從“潛、潤(rùn)、細(xì)、濕”等字卻可體會(huì)出詩(shī)人的喜雨之情。
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董老師
女，小教中級(jí)職稱
風(fēng)趣幽默，能夠?qū)⒆陨碡S富的人生感悟、引人入勝的好書與學(xué)生共同分享交流。
