2021年人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第4章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理復(fù)習(xí)
一、填空題。
1.分?jǐn)?shù)單位是
的最小真分?jǐn)?shù)是()，最大真分?jǐn)?shù)是()，最小假分?jǐn)?shù)是()，最小的帶分?jǐn)?shù)是()。
2.在1.67、
、1.6、1.506這組數(shù)中，最大的是()，最小的是()，()和()相等。
3.把3m的繩子平均分成8段，每段占這根繩子的()，每段長()m。
4.小明有4本童話書、5本漫畫書，童話書是漫畫書的()，漫畫書是童話書的()倍。
5.給
的分子加8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加()或乘()。
二、判斷題。
1.分?jǐn)?shù)的分母不同，它們的分?jǐn)?shù)單位就不同。（ ）
2.分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)不一定是最簡分?jǐn)?shù)。（ ）
3.假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。（ ）
4.
因為35含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。（ ）
三、應(yīng)用題。
1.約分。
= 
= 
=
= 
= 
=
2.通分。
和
和
和
和
3.星期六，小明和小剛兄弟倆騎自行車去森林公園游玩。
(1)小明和小剛已騎行了全程的幾分之幾？
(2)還剩下全程的幾分之幾？
