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四年級數(shù)學(xué)下冊第三章《三位數(shù)乘兩位數(shù)》三位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)(二)

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四年級數(shù)學(xué)下冊第三章《三位數(shù)乘兩位數(shù)》三位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)(二)
三位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)(二)
5.自行車運動員每天要騎車訓(xùn)練10小時,行300千米。某位運動員連續(xù)訓(xùn)練20天,一共要行多少千米?
300×20=6000(千米)
答:一共要行6000千米。
6.為了了解出租車的營運利潤,李強對一輛出租車的營運情況做了一周的跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:
 星期  合計  日  一 二   三 四  五   六
 利潤/元  742  112  105  96  101  86  118  124
按這一周每天利潤的平均數(shù)計算,一輛出租車一個月(30天)可以獲利潤多少元?
112+105+96+101+86+118+124=742(元)
742÷7=106(元)
106×30=3180(元)
答:一輛出租車一個月可以獲利潤3180元。
7.先算出左邊各題的積,再填寫右表。
80×4=320
80×40=3200
800×4=3200
800×40=32000
1600×40=64000
 乘數(shù)  乘數(shù)  積
 不變  ×10  ×10
 ×10  不變  ×10
 ×10  ×10  ×100
 ×20  ×10  ×200
一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾,積也乘幾;
8.找一個生命中符合“總價=單價×數(shù)量”或“路程=速度×?xí)r間”的例子,與同學(xué)交流。
(1)每套校服65元,買6套多少錢?
65×6=390(元)
答:買6套用390元。
(2)一輛汽車每小時行40千米,要行80千米需要幾小時?
80÷40=2(小時)
答:要行80千米需要2小時。
(3)小明每分鐘走78米,他走了8分鐘,走了多少米?
78×8=624(米)
答:走了624米。
(4)媽媽帶80元,買了4千克干果,每千克干果多少元?
80÷4=20(元)
答:每千克干果20元。
填一填。
 單價(元)  數(shù)量(件)  總價(元)
 8  105  840
 49  14  686
 320  29  9280
填一填:
1.一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大8倍,(積也擴大8倍)。
2.兩個因數(shù)的積是72,一個因數(shù)不變,要使積擴大9倍,另一個因數(shù)(也擴大9倍)。
3.兩個因數(shù)相乘,如果一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)擴大5倍,那么積會擴大(50)倍。
4.兩個因數(shù)的積是36,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大5倍,積是(180)。
5.一個因數(shù)乘3,另一個因數(shù)除以3,積(不變)。
6.兩個數(shù)相乘的積是18,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘以3,那么積是(54)。
7.兩個數(shù)相乘的積是240,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以10,那么積是(24)。
判斷:
1.兩個因數(shù)的末尾共有幾個零,積的末尾就有幾個零。(×)
2.乘數(shù)中間有幾個零,積的中間就有幾個零。(×)
3.206×32的積大于6000.(√)
找出規(guī)律,速算下面各題。
13×11=143 121×11=1331
24×11=264 158×11=1738
14×33=462 167×11=1837
15×66=990 134×11=1474
13×44=572 129×11=1419
甲、乙兩個車間包裝零件,分別裝了90箱,甲車間用的是A包裝箱,每箱裝140個,共裝零件多少個?乙車間用的是B
包裝箱,每箱裝206個,共裝零件多少個?乙車間比甲車間多裝零件多少個?

方法一:
140×90=12600(個)
206×90=18540(個)
18540-12600=5940
方法二:
(206-140)×90=5940(個)
答:甲車間共裝零件12600個,乙車間共裝零件18540個,乙車間比甲車間多裝零件5940個。

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王老師

女,小教高級職稱

數(shù)學(xué)功底扎實,邏輯思維嚴密。熱愛教育,有多年教學(xué)經(jīng)驗,講課風(fēng)趣幽默,親和力強;條理清晰,重點突出。

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