首頁 > 人教版 > 高中 > 歷史 > 選修3 > 正文

高中歷史第五單元第1課《朝鮮戰(zhàn)爭》(選修3)

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

課程內(nèi)容

《朝鮮戰(zhàn)爭》
二戰(zhàn)后烽火連綿的局部戰(zhàn)爭
1、冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn):朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭
2、世界長期熱點:中東戰(zhàn)爭
3、發(fā)展中國家之間的局部戰(zhàn)爭:印巴戰(zhàn)爭和兩伊戰(zhàn)爭
4、高科技下的局部戰(zhàn)爭:海灣戰(zhàn)爭
一、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景
國際:兩大陣營對峙,美蘇冷戰(zhàn)
國內(nèi):朝韓兩個政權(quán)的對立
歷史:美蘇以38度線作為對日受降界限,形成南北兩個占領(lǐng)區(qū)
現(xiàn)實:美國進(jìn)一步推行霸權(quán)政策,遏制共產(chǎn)主義;并直接參戰(zhàn),出兵朝鮮
中國基于保衛(wèi)國的需要,出兵朝鮮
二、感知朝鮮戰(zhàn)爭(過程)
【回到歷史現(xiàn)場】朝鮮戰(zhàn)爭大事記:
1、1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
2、6月27日,美國武裝干涉朝鮮內(nèi)政,并入侵中國臺灣海峽
3、7月,美國操縱聯(lián)合國安理會通過非法決議,組成“聯(lián)合國軍”干涉朝鮮戰(zhàn)爭
4、9月15日,侵朝美軍在仁川登陸,朝鮮人民軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略退卻
5、10月7日,美軍不顧中國警告,越過三八線北犯,企圖迅速占領(lǐng)全朝鮮
6、10月19日,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場
7、1951年7月,交戰(zhàn)各方開始進(jìn)行停戰(zhàn)談判
8、1953年7月,朝鮮停戰(zhàn)談判最后簽字
三、冷眼看“朝戰(zhàn)”(影響)
朝鮮戰(zhàn)爭的勝利維護(hù)了國家安全,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了和平的國際環(huán)境
1、1953年制定過渡時期總路線,開始了三大改造和一五計劃
2、一五計劃的重工業(yè)主要集中在東北地區(qū)
3、1954年確立了三大政治制度
4、1956年三大改造完成,中國建立社會主義制度
5、1957年一五計劃超額提前完成
朝鮮戰(zhàn)爭大大提高了中國國際地位,增強(qiáng)的中國的影響力
戰(zhàn)后對蘇聯(lián)的影響十分復(fù)雜。一方面來看蘇聯(lián)是最大的贏家,戰(zhàn)爭令中美爆發(fā)直接沖突,而自己則從未正面介入。戰(zhàn)爭削弱了美國的實力,把美國超強(qiáng)的國力軍力從歐洲鐵幕一線的爭奪轉(zhuǎn)移到朝鮮戰(zhàn)爭的泥潭,為蘇聯(lián)爭取了時間在二戰(zhàn)后的廢墟上治療戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,發(fā)展國防尖端技術(shù),縮小了與美國的差距。而美國人則始終相信蘇聯(lián)是真正的幕后指示者,美國的國防軍費開支在戰(zhàn)后增加三倍、主要就是針對蘇聯(lián)。西方陣營也開始聯(lián)合對抗蘇聯(lián)。
【各抒己見】朝鮮戰(zhàn)爭的贏家是誰?請用相關(guān)史實說明。
朝戰(zhàn)的贏家是三方:
蘇聯(lián):成功把中國誘入與西方?jīng)Q裂的道路
臺灣:死里逃生
日本:因朝戰(zhàn),與美化敵為友,得到正經(jīng)扶助。
朝鮮戰(zhàn)爭的影響:
朝鮮戰(zhàn)爭使朝鮮半島分裂加劇
朝鮮戰(zhàn)爭打擊了美國的霸權(quán)主義政策,美國的優(yōu)勢相當(dāng)下降
朝鮮戰(zhàn)爭的勝利是中華民族復(fù)興歷程中的一個重要的里程碑
朝鮮戰(zhàn)爭是日本發(fā)展的一個重要契機(jī)
朝鮮戰(zhàn)爭加劇了美蘇兩極對峙格局

此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

常老師

男,中教高級職稱

愛崗敬業(yè),精益求精,關(guān)注孩子個體差異,重視知識的積累。

高中歷史第六單元第3課《和平與發(fā)展:當(dāng)今世界的主題》(選修3)

高中歷史第六單元第2課《世界人民的反戰(zhàn)和平運動》(選修3)

高中歷史第六單元第1課《聯(lián)合國的建立及其作用》(選修3)

高中歷史第五單元第7課《海灣戰(zhàn)爭》(選修3)

高中歷史第五單元第6課《兩伊戰(zhàn)爭》(選修3)

高中歷史第五單元第5課《南亞次大陸的沖突》(選修3)

高中歷史第五單元第3、4課《中東問題的由來與發(fā)展 曲折的中東和平進(jìn)程(二)》(選修3)

高中歷史第五單元第3和4課《中東問題的由來與發(fā)展 曲折的中東和平進(jìn)程(一)》(選修3)

高中歷史第五單元第2課《越南戰(zhàn)爭》(選修3)

正在播放

高中歷史第五單元第1課《朝鮮戰(zhàn)爭》(選修3)

高中歷史第四單元第4課《兩極格局的結(jié)束》(選修3)

高中歷史第四單元第3課《美蘇爭霸》(選修3)

高中歷史第四單元第2課《冷戰(zhàn)的開始》(選修3)

高中歷史第四單元第1課《兩極格局的形成》(選修3)

高中歷史第三單元第8課《世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響》(選修3)

高中歷史第三單元第2和3課《局部的反法西斯斗爭 走向世界大戰(zhàn)》(選修3)

高中歷史第三單元第1課《1929—1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)》(選修3)

高中歷史第二單元第4課《維護(hù)和平的嘗試》(選修3)

高中歷史第二單元第3課《華盛頓會議》(選修3)

高中歷史第二單元第2課《凡爾賽體系與國際聯(lián)盟》(選修3)

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

聯(lián)系我們 版權(quán)說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved