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    二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《征友啟事》

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    課堂提問

    課程內(nèi)容:

    《征友啟事》

      小牛想找個(gè)朋友,便貼出一張征友啟事:

      “我想找這樣一個(gè)朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起曬太陽(yáng),一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到,歡迎聯(lián)系……”

      征友啟事剛剛貼出,山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過去看??墒?,看完了,又一個(gè)個(gè)搖著頭走了。結(jié)果,小牛一個(gè)朋友也沒找到。

      小牛跑到老牛那兒去訴苦:“唉,世界這么大,我怎么連一個(gè)朋友也找不到呢?”

      老牛聽了小牛的怨言,教了他一個(gè)辦法。

      第二天,小牛又貼出一張征友啟事:

      “我想找這樣一個(gè)朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽(yáng),或者一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到其中一點(diǎn),歡迎聯(lián)系……”

      新的征友啟事剛一貼出,牛欄前就熱鬧起來(lái)。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住。

      山羊說:“我同你一起吃草!”

      獵狗說:“我跟你一起玩耍!”

      花貓說:“我陪你一起曬太陽(yáng)!”

      馬駒說;“我和你一起學(xué)耕田!”

      不一會(huì)兒,小牛就有了許多朋友。

    課后練習(xí):

    1 朗讀課文。

    2 小牛的兩張征友啟事有什么不同?為什么后來(lái)小牛有了許多朋友?

    3 我會(huì)寫。

    言  團(tuán)  者  迎  狗  或  張

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