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    六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章第3課《角》

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    【此視頻課程與人教版第4課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于魯教版第4課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?/font>

    課程內(nèi)容

    《角》
        前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“線”這種基礎(chǔ)圖形,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)另外一種基礎(chǔ)圖形——“角”。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
        1.通過豐富的實(shí)例進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)角的表示。
        2.認(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。
    定義:角是一種基本的幾何圖形。有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角??捎涀鳌惜眩x作“角а”。
    思考:1.圖中共有幾個(gè)角?分別是什么?
          2.在圖中能把∠а記作∠o嗎?為什么?
          3.說出符合條件的角:
          (1)可以用一個(gè)頂點(diǎn)字母表示的角
          (2)以A為頂點(diǎn)的角
    討論:角可以看做由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形,如圖,射線OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)終止位置OB和起始位置OA成一條直線時(shí),形成什么角?當(dāng)OB和OA重合時(shí),又形成什么角?
    思考:平角是一條直線,周角是一條射線,這種說法對(duì)嗎?
    練習(xí):1.32.21°=____° ____' ____”
          2.38°15'和38.15°相等嗎?如不相等,哪一個(gè)大?

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    張老師

    男,中教高級(jí)職稱

    在教學(xué)方面,不斷鉆研新教材,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,大膽嘗試課堂教學(xué)改革且取得了顯著的效果。

    評(píng)論10

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    [河南省濮陽市] 老師講的很好,認(rèn)真仔細(xì),點(diǎn)贊加油!

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    2020-08-20 15:12:49

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    2020-08-20 14:48:16

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    2020-02-12 18:19:20

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