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    八年級(jí)物理第十章第6節(jié)《合理利用機(jī)械能》(動(dòng)能與勢能、動(dòng)能與勢能的互相轉(zhuǎn)化)

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    課堂提問

    課程內(nèi)容

    《合理利用機(jī)械能》
    新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工XXX的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。
    為什么小小的饅頭能把人砸傷?
    一、能量
    物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個(gè)物體具有能量,簡稱能。
    飛行的子彈能擊穿障礙物,流動(dòng)的水能推動(dòng)竹排。
    二、機(jī)械能
    1、動(dòng)能
    物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。
    動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?
    猜想:(1)跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
    (2)跟物體的質(zhì)量有關(guān)
    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
    (1)采用什么方法探究?
    (2)如何改變物體的速度?
    (2)怎么比較動(dòng)能的大???
    實(shí)驗(yàn):探索動(dòng)能與速度的關(guān)系
    質(zhì)量相同時(shí),速度______的物體能做的功多,表明它具有的動(dòng)能______
    實(shí)驗(yàn):探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
    速度相同時(shí),質(zhì)量______的物體能做的功多,這表明它具有的動(dòng)能______
    結(jié)論:
    質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它的動(dòng)能越大。
    運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大。
    2、重力勢能:物體由于被舉高而具有的能。
    重力勢能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?
    猜想:(1)跟物體被舉高的高度有關(guān)
    (2)跟物體的質(zhì)量有關(guān)
    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
    (1)采用什么方法探索?
    (2)怎么比較重力勢能的大?。?br> 結(jié)論:
    質(zhì)量相同的物體,被舉的高度越高,重力勢能越大;
    高度相同的物體,質(zhì)量越大,重力勢能越大。
    3、彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能。
    彈性勢能大小跟什么因素有關(guān)?
    結(jié)論:物體的彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性勢能越多?br> 你學(xué)到了什么
    1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個(gè)物體具有能量。
    2、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能
    動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。
    3、勢能
    重力勢能:與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)
    彈性勢能:與彈性形變程度有關(guān)
    討論:從高樓往樓下扔垃圾容易發(fā)生危險(xiǎn),為什么?
    課堂練習(xí):
    1、下列物體各具有什么形式的機(jī)械能?
    (1)在地上滾動(dòng)的足球
    (2)山頂上的一塊石頭
    (3)地面上被拉彎的弓
    (4)天空中向前飛行的飛機(jī)
    2、動(dòng)能的多少由物體的______和______決定,重力勢能的多少由物體的______和______決定。
    3、關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是(   )
    A、勢能相等的物體一定在同一高度
    B、懸掛著的物體因?yàn)闆]有做功,所以沒有能
    C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領(lǐng),所以具有能
    D、一個(gè)物體具有機(jī)械能,則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能,又具有勢能。
    4、一物體沿斜面勻速下滑,物體的(   )
    A、動(dòng)能增加,勢能減小    B、動(dòng)能、勢能都減小
    C、動(dòng)能不變,勢能減小    D、動(dòng)能、勢能都增加
    5、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個(gè)過程中,動(dòng)能______,勢能______(填“變大”或“變小”)
    6、質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動(dòng)能相等,那么______飛得快。
    7、下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛的子彈的一些數(shù)據(jù):
    物體   質(zhì)量m(Kg)   速度v(m/s)    動(dòng)能EK(J)
    牛      約600         約0.5           約75
    子彈     約0.02        約700         約5×103
    分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是____________。
    你這樣判斷的依據(jù)是__________________。

    八年級(jí)物理第九章第1節(jié)《認(rèn)識(shí)浮力》

    八年級(jí)物理第四章第2節(jié)《平面鏡成像》

    八年級(jí)物理第七章第2節(jié)《力的合成》

    八年級(jí)物理第二章第4節(jié)《科學(xué)探究:速度的變化》

    八年級(jí)物理第十一章第2節(jié)《看不見的運(yùn)動(dòng)》

    八年級(jí)物理第十一章第1、3節(jié)《走進(jìn)微觀、探索宇宙》

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    八年級(jí)物理第十章第6節(jié)《合理利用機(jī)械能》(動(dòng)能與勢能、動(dòng)能與勢能的互相轉(zhuǎn)化)

    八年級(jí)物理第十章第5節(jié)《機(jī)械效率》

    八年級(jí)物理第十章第4節(jié)《做功的快慢》

    八年級(jí)物理第十章第3節(jié)《做功了嗎》

    八年級(jí)物理第十章第2節(jié)《滑輪及其應(yīng)用》

    八年級(jí)物理第十章第1節(jié)《科學(xué)探究:杠桿的平衡條件》

    八年級(jí)物理第八章第4節(jié)《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》

    八年級(jí)物理第八章第3節(jié)《空氣的“力量”》

    八年級(jí)物理第八章第2節(jié)《科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)》

    八年級(jí)物理第八章第1節(jié)《壓力的作用效果》

    八年級(jí)物理第九章第3節(jié)《物體的浮與沉》

    八年級(jí)物理第九章第2節(jié)《阿基米德原理》

    八年級(jí)物理第五章第3節(jié)《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》

    八年級(jí)物理第五章第1、2節(jié)《質(zhì)量和學(xué)習(xí)使用天平》

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