課程內(nèi)容
《用圖畫表示的應(yīng)用題》
口算：
7-6= 7-4=
1+6= 4+2=
7-3= 6-1=
6-5= 3+5=
應(yīng)用題：
1、有五只蝴蝶，又飛來2只，總共有多少只蝴蝶?
答：5+2=7（只）
2、有四條魚，又游來三條，問總共有多少魚?
答：4+3=7（只）
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《用圖畫表示的應(yīng)用題》
口算：
7-6= 7-4=
1+6= 4+2=
7-3= 6-1=
6-5= 3+5=
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1、有五只蝴蝶，又飛來2只，總共有多少只蝴蝶?
答：5+2=7（只）
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答：4+3=7（只）
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章《11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》 6.2 11-20各數(shù)的讀寫
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