2021年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》15.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式
一、單選題
1.若分式的值為0,則( )
A. x=-2
B. x=0
C. x=1或x=–2
D. x=1
2.在分式中x的取值范圍是( )
A.x>-2
B.x<-2
C.x≠0
D.x≠-2
3.使代數(shù)式有意義的整數(shù)x有( )
A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)
4.若分式的值為零,則x的值是( )
A.0
B.2
C.-2
D.2或-2
5. 若分式的值為0,則x的值為( )
A.-2
B.3
C.2
D.-3
6.若分式的值為負(fù),則x的取值為( )
A.x<3且x≠0
B.x>3
C.x<3
D.x>-3且x≠0
三、解答題
對(duì)于分式,當(dāng)x=1時(shí),分式的值為零,當(dāng)x=-2時(shí),分式無(wú)意義,試求a、b的值.
【參考答案】:解:∵分式,當(dāng)x=1時(shí),分式的值為零,
∴1+a+b=0且a-2b+3≠0,
當(dāng)x=-2時(shí),分式無(wú)意義,
∴a-2b-6=O,
聯(lián)立可得≠0a-2b-6=0,
解得a=43,b=-73.
故a的值是43,b的值是-73.
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崔老師
男,中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。