2021年人教版道德與法治八年級上冊 第五課第三框《 善用法律》
一、選擇題
1.法律援助這項民生工程為弱勢群體撐起一片藍天，使越來越多的弱勢群體得到幫助。近日,一位七十多歲的老人金某帶著孫子來到懷寧縣金拱司法所咨詢請求給付撫養(yǎng)費一事，并且希望得到法律援助。能夠給金某提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有（ ）
①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④居民委員會
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.社會是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權(quán)。關(guān)于這兩種手段，下列認識正確的有（ ）
①非訴訟手段是維護我們合法權(quán)益的最后屏障
②打官司指的是訴訟
③訴訟通常分 為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟
④刑事訴訟俗稱“民告官”
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
3.李老師為了了解同學(xué)們對打官司的認識和看法，在課前進行了問卷調(diào)查。下面是學(xué)生們對打官司的看法，你認為正確的是（ ）
A.打官司是我們維護合法權(quán)益的最常用手段
B.打官司就是“民告官”
C.打官司的人都是違法的人
D.打官司是維護我們合法權(quán)益的最后屏障
4.放學(xué)后，在離學(xué)校門口不遠處，朱鳴看見幾個流里流氣的青年把本班同學(xué)祝悅圍住，準備動手打他。面對這種情況，朱鳴的最佳做法是（ ）
A.迅速召集本班男生與這幾個青年搏斗，不讓祝悅吃虧
B.及時報告給學(xué)校的老師或撥打110電話報警
C.不予理睬，祝悅得罪了別人，他應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任
D.為了保護本班同學(xué)，不顧一切挺身而出，獨自與那些不法青年拼命
5.在現(xiàn)實生活中，法律并不是解決糾紛的唯一方式，而是解決糾紛的最后方式和手段。在以下情形中,你認為最適宜通過法律途徑來解決的是（ ）
A.父母離異后，小英隨母親生活，小英的父親以小英改母姓為由，拒不支付撫養(yǎng)費
B.數(shù)學(xué)老師上課經(jīng)常拖堂，侵占學(xué)生課間休息時間
C.同桌給小賈取了較為難聽的綽號
D.小麗在書店新買了一本書，回家后竟發(fā)現(xiàn)新買的書缺了幾頁
6.“CCTV 2017年度法治人物”伍華在涼山州環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法系統(tǒng)創(chuàng)新推行“廉潔執(zhí)法監(jiān)督卡”制度,并在州環(huán)保局官網(wǎng)設(shè)置“環(huán)境違法曝光臺”執(zhí)法專欄,把環(huán)境執(zhí)法全過程公開規(guī)范運行，落實網(wǎng)上行權(quán)，密切實時監(jiān)督,完善防控措施，接受組織監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督及服務(wù)對象的監(jiān)督。伍華的事跡啟示我們青少年應(yīng)該（ ）
①樹立法治觀念，做懂法的人
②維護法律尊嚴，做守法的人
③敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭，做護法的人
④宣傳法律知識，做普法的人
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7.隨著WiFi網(wǎng)絡(luò)和移動支付的普及,每到一地必連免費WiFi已成了許多智能手機用戶的習(xí)慣。在今年央視“3. 15”晚會上,幾位工程師利用偽造Wifi技術(shù)竊取了臺下觀眾的郵箱和密碼并在大屏幕上向大家展示，讓許多人對公共場所免費WiFi的安全性產(chǎn)生了擔(dān)憂。這啟示我們（ ）
A.免費WiFi風(fēng)險大,遠離網(wǎng)絡(luò)避傷害
B.手機支付要減少，財產(chǎn)安全永無憂
C.免費WiFi好處多，省錢實用速度快
D.免費WiFi要慎用，保護隱私很重要
8.民事活動是指公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、 變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。下列屬于民事活動的是（ ）
①購置財產(chǎn)②簽訂合同③勞動就業(yè) 、經(jīng)營創(chuàng)業(yè)④結(jié)婚
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
9.我國民法通則規(guī)定,當(dāng)公民的合法財產(chǎn)受到侵害時,可以向人民法院提起民事訴訟,要求侵害人承擔(dān)民事責(zé)任。侵害人所應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的方式有（ ）
①停止侵害
A.①③④
B.①②③④
C.①②
D.①②④
10.2014年3月31日是第19個全國中小學(xué)生安全教育日。這年安全教育日的主題是“強化安全意識提升安全素養(yǎng)”。設(shè)立安全教育日（ ）
A.體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護
B.能完全避免未成年人受到意外傷害
C.能確保未成年人遠離違法犯罪
D.旨在提高未成年人的自我保護意識和能力
一、遇到侵害 依法求助
1、尋求法律救助，依法維權(quán)。
在社會生活中，我們要學(xué)會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。
2、通過法律服務(wù)機構(gòu)維護合法權(quán)益。
法律服務(wù)機構(gòu)服務(wù)內(nèi)容：
法律服務(wù)所：寫文書，出主意等。
律師事務(wù)所：處理法律事務(wù)、打官司、辯護等。
公證處：依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性。
法律援助中心：“弱者的保護神”。
3.尋求國家的法律救濟。
受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。
4.通過訴訟手段討回公道
什么是訴訟？訴訟的作用及類型有哪些？
（1）訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。
（2）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。（作用）
訴訟通常分為三種類型：
民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟
民事訴訟：人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟：俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。
刑事訴訟：國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
房老師
男，中教中級職稱
為人師表，具有高尚的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生喜愛。
