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    九年級語文下冊第14課《鄒忌諷齊王納諫》

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    課堂提問

    課程內(nèi)容

    《鄒忌諷齊王納諫》
      鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?BR>  于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?BR>  王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
      燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

    探究·練習(xí)
    一、我國歷史上有敢于直諫的賢臣和從諫如流的明君,但有更多的諫難、納諫更難的事例,請你舉出這樣的正面例子和反面例子,在班上交流。
    二、揣摩下面的文字,說說這段描寫表現(xiàn)了人物怎樣的活動,這些描寫有什么作用。
        明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之……
    三、指出下列各組中加點(diǎn)的多義詞在句中的意思。
    1、朝服衣冠,窺鏡
       于是入朝見威王
       燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊
    2、我孰與城北徐公美
       孰視之,自以為不如
    3、今齊地方千里,百二十城
       有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎
       方出神,不覺呀然驚恐
    4、宮婦左右莫不私王
       念此私自愧,盡日不能忘
    四、說說下列句子中加點(diǎn)虛詞“之”的意思或用法。
    1、城北徐公,齊國之美麗者也
    2、明日,徐公來,孰視之,自以為不如
    3、吾妻之美我者,私我也
    4、燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊
    如果有興趣,請把課文中其余含有“之”字的句子也找出來,辨析一下它們的意義或用法。
    五、背誦課文。有人發(fā)現(xiàn),《鄒忌諷齊王納諫》在寫法上是由多個(gè)“三”組合而成的,只要把握住這個(gè)“三”,背誦時(shí)就能避免漏句,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

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