課程內(nèi)容
《內(nèi)能》
教學(xué)目標(biāo):
1、能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。
2、知道一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
3、知道分子之間存在相互作用力。
4、了解內(nèi)能的概念、單位,知道內(nèi)能和溫度的關(guān)系。
5、知道改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。
6、知道熱量的概念。
在17世紀(jì)和18世紀(jì)期間,人們開始認(rèn)識(shí)到熱現(xiàn)象是由物體內(nèi)部大量微粒的運(yùn)動(dòng)引起的,這種認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)展成為一種科學(xué)理論——分子熱運(yùn)動(dòng)。到19世紀(jì)建立了能量的概念,人們又逐漸認(rèn)識(shí)到與熱現(xiàn)象相聯(lián)系的能量——內(nèi)能。利用分子熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能的觀點(diǎn),可以解釋很多熱現(xiàn)象。
一、物質(zhì)由分子組成:
分子很小,直徑大約10-10m,數(shù)量巨大。
現(xiàn)象1:打開香水瓶,很遠(yuǎn)就能聞到香水的味道。為什么?
因?yàn)橄闼肿优艿搅丝諝庵小?BR>現(xiàn)象2:氣體的擴(kuò)散
下面瓶中是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,上面的瓶中是無色的空氣,中間用玻璃片隔開,當(dāng)拿掉玻璃片后,兩個(gè)瓶中氣體的顏色都成了淡的紅棕色。
空氣瓶中顏色變深,二氧化氮瓶中顏色變淺說明了什么?
說明了二氧化氮分子和空氣分子進(jìn)入了對(duì)方的瓶子。
擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。
剛才兩種擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么?
結(jié)論:氣體分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。
擴(kuò)散現(xiàn)象3:將墨水滴入水中,觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?
現(xiàn)象:整杯水都變藍(lán)了。
說明:墨水分子和水分子都在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),彼此進(jìn)入了對(duì)方。
擴(kuò)散現(xiàn)象4:將藍(lán)色的硫酸銅溶液注入到清水的下面,硫酸銅的密度比水大,所以它就在水的下面,界限比較清晰。30天后,整個(gè)杯中都成了藍(lán)色,沒有了界限。
擴(kuò)散現(xiàn)象3、4說明了什么?
結(jié)論:液體分子在不停地作無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。
擴(kuò)散現(xiàn)象5:冬天在墻角放一堆煤,春天時(shí)把剩余的煤打掃出去,但是怎么也打掃不干凈,墻里面都是黑的,為什么?
因?yàn)槊悍肿釉宜啦煌5倪\(yùn)動(dòng),進(jìn)入了墻內(nèi)。
擴(kuò)散現(xiàn)象6:將鉛片和金片緊緊壓在一起,五年后,鉛片和金片彼此進(jìn)入對(duì)方1毫米。
擴(kuò)散現(xiàn)象5、6說明了什么?
結(jié)論:固體分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。
·固體、液體、氣體都存在擴(kuò)散現(xiàn)象。
·擴(kuò)散現(xiàn)象說明了:
二、一切物體的分子都在不停地作無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。
擴(kuò)散現(xiàn)象還證明了分子之間有間隙。
探究:影響擴(kuò)散快慢的主要因素
實(shí)驗(yàn):在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,觀察比較擴(kuò)散的快慢。
溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越激烈,擴(kuò)散越快。
由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),所以這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)又叫分子的熱運(yùn)動(dòng)。溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。
既然分子是運(yùn)動(dòng)的,為什么老師手中的粉筆會(huì)保持一定的形狀而沒有分散開來呢?
演示:將兩塊表面干凈的鉛緊壓在一起,下面的鉛塊不會(huì)掉下來。
思考:是什么力使下面的鉛塊不掉下來?
結(jié)論:分子間存在引力。
·既然分子間有引力,為什么分子不是抱成團(tuán),而有空隙呢?有引力和空隙應(yīng)該很容易壓縮,那為什么固體、液體不容易壓縮呢?
結(jié)論:分子間存在斥力。
結(jié)論:分子之間存在著相互作用的引力和斥力。
如果用r表示分子間的實(shí)際距離,r0表示分子間的平衡距離
當(dāng)r=r0,引力=斥力
當(dāng)r>r0,引力>斥力,表現(xiàn)出引力
當(dāng)r
當(dāng)r>10r0,無作用力
解釋現(xiàn)象1:用焊錫來焊接金屬,依據(jù)的是什么?
利用分子之間有引力的道理。用高溫將金屬熔化,使分子間的距離很小,靠分子間的引力把金屬焊接子啊一起。
解釋現(xiàn)象2:鏡子碎了,為什么不能把碎了的鏡子接觸在一起,利用分子之間的引力讓鏡子重新完好呢?請(qǐng)講出破鏡不能重圓的道理。
分析:把碎了的鏡子拼在一起,鏡子分子并不能靠得很近,分子間的距離很大,分子之間的作用力表現(xiàn)不出來。
用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)下,記住彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)有什么變化?說明什么?
現(xiàn)象:讀數(shù)會(huì)變大。
說明:玻璃分子與水分子之間存在分子引力作用,使測(cè)力計(jì)示數(shù)增大。
《內(nèi)能》
觀察對(duì)比:
①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?
結(jié)論:不停運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能。
②蘋果由于地球吸引而下落,蘋果和地球相互吸引具有勢(shì)能,有引力的分子之間也有勢(shì)能嗎?
結(jié)論:有引力的分子之間也具有勢(shì)能。
一、內(nèi)能的定義:
物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。
(1)內(nèi)能的單位也是焦耳J,各種形式的能量的單位都是焦耳。
(2)一切物體都具有內(nèi)能。
一切物體內(nèi)部的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),并且有引力和斥力。
熾熱的鐵水,溫度很高,分子運(yùn)動(dòng)很劇烈,它具有內(nèi)能;冰山上冰冷的冰塊,雖然溫度很低,但其內(nèi)部的分子仍在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以它也具有內(nèi)能。
思考:內(nèi)能與機(jī)械能是同一種形式的能嗎?
機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān)。比如拋在空中的球既有機(jī)械能又有內(nèi)能,靜止在地面的球,沒有機(jī)械能,但是仍然有內(nèi)能。
(3)所以內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種形式的能。
(4)內(nèi)能大小與哪些因素有關(guān)?
內(nèi)能跟溫度的關(guān)系:溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈,分子動(dòng)能就越大,組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加,這個(gè)物體的內(nèi)能也就增加。
結(jié)論:①同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大。
②同種物質(zhì),相同溫度,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大。
③物體的密度、溫度、質(zhì)量、體積和狀態(tài)均不同,是無法比較內(nèi)能大小的。
二、改變內(nèi)能的兩種方式
探究:怎樣改變物體的內(nèi)能?
取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高,內(nèi)能增加?
(1)熱傳遞——改變物體內(nèi)能的一種方式。
使溫度不同的物體相互接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這個(gè)過程叫做熱傳遞。
熱傳遞的特點(diǎn):
①發(fā)生條件:物體之間或物體的不同部分之間存在溫度差。
②傳遞方向:內(nèi)能從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處。
③終止條件:溫度相同。
④實(shí)質(zhì):內(nèi)能轉(zhuǎn)移。
三、熱量
1、熱量:在熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少。
內(nèi)能改變的多少可以用傳遞的熱量的多少來量度。
2、熱量和內(nèi)容的單位:焦耳(J)。
3、Q表示熱量。
A、物體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加
B、物體放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少
(2)做功——改變物體內(nèi)能的一種方式。
在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,棉花會(huì)燃燒,這種現(xiàn)象說明了什么?
壓縮空氣對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),將棉花點(diǎn)燃,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。
大口玻璃瓶內(nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),瓶口有霧狀小水珠出現(xiàn),這種現(xiàn)象說明了什么?
說明了瓶中水蒸氣對(duì)瓶塞做功,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化成霧狀小水珠。
想想議議
裝著開水的暖水瓶有時(shí)會(huì)把瓶蓋彈起來,推動(dòng)瓶蓋的能量來著哪里?
是瓶內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能對(duì)瓶塞做功。水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了塞子的機(jī)械能。
思考:做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?
對(duì)物體做功——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
物體對(duì)外做功——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
用功可以量度內(nèi)能的改變。功和內(nèi)能的單位相同:都是焦耳。
做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。
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劉老師
女,中教高級(jí)職稱
教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效。善于啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行多向思維、分析討論、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作。