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    六年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)、寫作、口語交際《探索月球奧秘》

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    課堂提問

    課程內(nèi)容:

    《探索月球奧秘》
        月球,在科學(xué)家的眼里是神秘的星球,是地球的近鄰,而在文人墨客的眼里,它是一位溫婉可人的美女,也是我們最憧憬的地方,那么你們對月球了解有多少呢?我們今天就來揭開月球神秘的面紗。
    活動目標:
        1.初步了解月球的自然景觀和人文現(xiàn)象。
        2.學(xué)會圍繞主題、利用圖書和互聯(lián)網(wǎng)獲取資料、篩選資料并獲得有效信息的方法,并提高書面表達能力與口語交際能力。
        3.在探究中學(xué)會分工合作,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

        一、我對月球知多少
            廣泛地了解月球的有關(guān)知識及月球的自然現(xiàn)象。
        二、我和月亮有一個約會
            搜集有關(guān)月球的民間故事、傳說、諺語、風俗等,并確切地了解這些故事、傳說等所蘊含的意義和人文內(nèi)涵。
        三、月亮代表我的心
            通過了解自古以來人們賦予月球的豐富的文化內(nèi)涵,搜集文人墨客對月球的吟詠和描述。主要包括詩詞曲賦、成語、對聯(lián)、歌曲等。

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