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部編版六年級語文上冊 語文園地二

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課堂提問

了解文章描寫場景的方法——點面結(jié)合法

    不同的場面有不同的氣氛,閱讀時我們可以抓住描寫場面的語句仔細(xì)分析,從而感受到現(xiàn)場或當(dāng)時的氣氛。

    需要注意的是,作者在描寫場面時,一般既會寫到整個群體,也會寫到具體的個體,所以我們既要抓住“面”,也要抓住“點”,只有這樣,才能全面而細(xì)致地分析整個場面,感受到現(xiàn)場或當(dāng)時的氣氛。

場面描寫方法:

    1、場面描寫要緊緊圍繞文章主旨--一個“中心”。

    2、總景分人,面點結(jié)合--兩個“基本點”。

    場面描寫除了寫場景,也要寫人物。整個場面的全景是“面”, 場中的主要人物是“點”, 寫作時要做到點面結(jié)合。既要簡單地寫出整個場面的全景(即略面),又要選好角度,分清主次,有選擇地具體地描寫主要人物的活動(即詳點)。


    反復(fù),是為了強調(diào)某種意思、突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。詞語反復(fù),為凸顯某種感情或某種行為,連續(xù)兩次以上使用同一詞語,達(dá)到強調(diào)的目的。

    反復(fù),表達(dá)強烈的情感,還可以使文章整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿語言美。

喬老師

女,小教中級職稱

市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師,具有豐富的語文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗,在全國中小學(xué)作文競賽中,被評為優(yōu)秀教師。

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