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九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元 文明與家園 第五課《守望精神家園—凝聚價(jià)值追求》

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課堂提問(wèn)

2021年人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè) 第三單元 文明與家園 第五課《守望精神家園—凝聚價(jià)值追求》

一、選擇題

1.“史書(shū)萬(wàn)卷澤千古,民族精神永傳承”,以下名言詩(shī)句中能體現(xiàn)民族精神核心的是(    )
①大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
②先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
④人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

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【參考答案】:C

2.國(guó)家主席習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出:今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,也是中華人民共和國(guó),成立70周年...我們?cè)谶@里隆重集會(huì),緬懷五四先驅(qū)崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神,這對(duì)發(fā)揚(yáng)五四精神,激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民特別是新時(shí)代中國(guó)青年為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,具有十分重大的意義。開(kāi)展這樣的活動(dòng)(    )
①是我國(guó)政治建設(shè)的具體體現(xiàn)
②是高揚(yáng)和培育民族精神的需要
③能為廣大學(xué)生提 供精神動(dòng)力
④有利于每個(gè)青年都能成為祖國(guó)需要的人才
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③

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【參考答案】:D

3.“于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價(jià)值觀才能轉(zhuǎn)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。”此言強(qiáng)調(diào)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須(    )
A.終身學(xué)習(xí)
B.明辨是非
c.勇于創(chuàng)新
D.落實(shí)行動(dòng)

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【參考答案】:D

4.9月28日,中國(guó)女排在大阪市中央體育館以3: 0戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),十戰(zhàn)十勝,提前一輪鎖定2019年女排世界杯賽冠軍。中國(guó)女排在賽場(chǎng)上展現(xiàn)了祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神。下列古語(yǔ)與這一精神相符合的是(    )
①先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
②日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)
③咬定青山不放松,立根原在破巖中
④萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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【參考答案】:C

6.今年暑期檔電影《哪吒之魔童降世》一經(jīng)上映就引發(fā)了觀影熱潮,連歐美這些科幻動(dòng)漫片發(fā)達(dá)的國(guó)家對(duì)此也贊譽(yù)有加,為原本落后的中國(guó)特效動(dòng)漫片打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗,該領(lǐng)域現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)是(    )
A.富強(qiáng)
B.民主
C.文明
D.美麗

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【參考答案】:C

7.近年來(lái),漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、成語(yǔ)大賽、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、朗讀者....引發(fā)如潮關(guān)注和熱烈討論。中華文化的魅力得以彰顯和體現(xiàn)。以下有關(guān)中華文化的認(rèn)識(shí)正確的是(    )
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈
②中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化
③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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【參考答案】:C

8.下列說(shuō)法與社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面價(jià)值取向一致的是(    )
①奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱
②有功則賞,有罪則刑
③茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
④厚德載物,道濟(jì)天下
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④

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【參考答案】:A

9.國(guó)家主席習(xí)近平9月17日簽署主席令,在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年之際授予42人國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。根據(jù)主席令,授予于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張福清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦“共和國(guó)勛章”。此舉是為了(    )
A.鼓舞人民斗志,弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
B.夯實(shí)法治基石,維護(hù)模范人物的榮譽(yù)尊嚴(yán)
C.發(fā)揮榜樣力量,營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍
D.表彰先進(jìn)模范,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

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【參考答案】:D

10.微公益強(qiáng)調(diào)人人從微不足道的事情著手,用自己的善舉幫助需要幫助的人,將人們的愛(ài)心匯集起來(lái)形成一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。以下對(duì)“微公益”活動(dòng)評(píng)價(jià)不正確的是(    )
A.有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B.表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就
C.傳承和弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的中華傳統(tǒng)美德
D.能促進(jìn)人的全面進(jìn)步,引領(lǐng)社會(huì)的全面發(fā)展

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【參考答案】:B

11.遼寧艦系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師王治國(guó)在接受《中國(guó)青年報(bào)》采訪時(shí)表示,航母的改建工程量大、時(shí)間緊迫,他們用15個(gè)月的時(shí)間完成了30個(gè)月的工作量,同一部門(mén)約有15位同事在崗位上犧牲。材料體現(xiàn)的傳承民族精神的方式是(    )
A.挺身而出,舍生忘死
B.見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困
C.扶危濟(jì)困,無(wú)私奉獻(xiàn)
D.任勞任怨,敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)

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【參考答案】:D

12.從革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的井岡山精神、長(zhǎng)征精神到建設(shè)時(shí)期的大慶精神、雷鋒精神,再到改革開(kāi)放以來(lái)的載人航天精神、抗震救災(zāi)精神,我們由此可以看出中華民族精神(    )
①具有與時(shí)俱進(jìn)的品格
②在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)
③是不斷豐富和發(fā)展的
④具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

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【參考答案】:A

一、高揚(yáng)民族精神

    “中國(guó)的脊梁”:那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。

1.什么是中華民族精神(內(nèi)涵)?

    我國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。它是民族的“魂魄”。

2.為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神(意義)?

    ①民族精神是民族的“魂魄”。一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神,沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。

    ②中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。

3.如何弘揚(yáng)和培育民族精神(做法)?

    ①在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;

    ②在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn);

    ③在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。

    ④我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,高揚(yáng)民族精神,放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造精彩人生。

二、構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值

1.價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核

    作用:判斷是非曲直和決定行為取向

    特點(diǎn):①具有人類(lèi)的基本共性;②不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時(shí)代,價(jià)值觀念存在顯著差異。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容

    國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人的價(jià)值融為為一體

    國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧

    社會(huì)層面:自由、平等、公正、法治

    個(gè)人層面:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

3.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義

    國(guó)家層面:價(jià)值追求、價(jià)值導(dǎo)向、價(jià)值引領(lǐng);有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

    社會(huì)層面:社會(huì)全面進(jìn)步;將國(guó)家、社會(huì)、公民的價(jià)值要求融為一體,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。

    個(gè)人層面:人的全面發(fā)展;弘揚(yáng)人的基本共性,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

4.如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

    (1)要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。

    (2)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。

    構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值,中國(guó)少年當(dāng)爭(zhēng)先。

王老師

女,中教中級(jí)職稱(chēng)

教育教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),工作踏實(shí),教書(shū)育人效果良好。

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2019-08-10 11:26:16

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