1.連一連。
rǎng        shǐ      qiáo     jiǎn      shèng
     
撿          嚷       剩        始        瞧

2.根據(jù)要求寫句子。
（1）奶酪全被他吃光了。（改為“把”字句）
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（2）狐貍就這樣輪流地咬著兩半塊奶酪。（用加粗的詞語寫句子）
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3.課文整體梳理。
你能給這小哥倆想出一個分奶酪的辦法嗎？說說你的辦法。
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4.重點段落品析。
    熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊兒奶酪，高興極了?？墒?，他們不知道怎么分這塊奶酪，小哥倆開始拌起嘴來。
    這時有只狐貍跑了過來。
  “小家火們，你們秒什么呀？”狐貍問道。
  “我們有塊奶酪，不知道該怎么分。”熊弟弟對狐貍說。
  “這事好辦，我們來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。
（1）在文章畫線部分的句子中找出錯別字，并改正。
   _________——（     ）     _________——（     ）
（2）_________和_________撿到了一塊兒奶酪。
（3）熊哥哥和熊弟弟為什么拌嘴？
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5.用所給詞語寫一段話。
開始  幫忙  方便  整個
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