1.連一連。
rǎng        shǐ      qiáo     jiǎn      shèng
     
撿          嚷       剩        始        瞧

2.根據(jù)要求寫句子。
（1）奶酪全被他吃光了。（改為“把”字句）
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（2）狐貍就這樣輪流地咬著兩半塊奶酪。（用加粗的詞語(yǔ)寫句子）
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3.課文整體梳理。
你能給這小哥倆想出一個(gè)分奶酪的辦法嗎？說說你的辦法。
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4.重點(diǎn)段落品析。
    熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊兒奶酪，高興極了?？墒牵麄儾恢涝趺捶诌@塊奶酪，小哥倆開始拌起嘴來(lái)。
    這時(shí)有只狐貍跑了過來(lái)。
  “小家火們，你們秒什么呀？”狐貍問道。
  “我們有塊奶酪，不知道該怎么分?！毙艿艿軐?duì)狐貍說。
  “這事好辦，我們來(lái)幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來(lái)掰成了兩半。
（1）在文章畫線部分的句子中找出錯(cuò)別字，并改正。
   _________——（     ）     _________——（     ）
（2）_________和_________撿到了一塊兒奶酪。
（3）熊哥哥和熊弟弟為什么拌嘴？
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5.用所給詞語(yǔ)寫一段話。
開始  幫忙  方便  整個(gè)
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