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    五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10章《家園的呼喚》只有一個(gè)地球

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    課堂提問(wèn)

    課程內(nèi)容

    《只有一個(gè)地球》
    據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谟顝R遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,地球又是一個(gè)半徑只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇廟海洋中,就像一葉扁舟。
    同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)了。地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。其實(shí),人類生活的范圍是很小的。
    地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),地下埋藏的煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣,它們不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源,但這些資源是不可再生的,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上的礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少,最多再開(kāi)采二三百年就沒(méi)有了。
    人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟悷o(wú)節(jié)制地濫用自然資源、隨意毀壞自然資源,它們?cè)偕乃俣群蛿?shù)量趕不上使用的速度和數(shù)量,生態(tài)平衡已經(jīng)失去。如果不顧后果地濫用化學(xué)品,就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
    有人會(huì)說(shuō),宇廟空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
    科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
    不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或月球上修建移民基地。但是,這還只是設(shè)想,要實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難很難,這些設(shè)想即使實(shí)現(xiàn)了,也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),到了那個(gè)時(shí)候,能去火星和月球居住的人也只是很少一部分。絕大多數(shù)人怎么辦呢?
    “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    ※結(jié)合課文內(nèi)容,細(xì)細(xì)體會(huì)“只有一個(gè)地球”的含義。
    ※地球還面臨著什么樣的危害?查找資料,補(bǔ)充課文內(nèi)容。

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