課程內(nèi)容

《墨池記》
　　臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者。荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟庥谏剿g。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書(shū)晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？
　　墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記?！蓖仆蹙?，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者如何哉！
　　慶歷八年九月十二日，曾鞏記。

研討與練習(xí)
一、熟讀課文，說(shuō)說(shuō)王羲之在書(shū)法方面取得巨大成就的原因是什么。
二、辨析下列每組句中括號(hào)中詞的意思。
1、有池洼然而（方）以長(zhǎng)
   （方）羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方
2、汝心之（固），固不可徹
   則學(xué)（固）豈可以少哉
3、羲之之（書(shū)）晚乃善
   （書(shū)）“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之
4、然后世未有（能）及者，豈其學(xué)不如彼邪
   雖一（能）不以廢，而因以及乎其跡邪
三、翻譯下列句子。
1、此為其故跡，豈信然邪？
2、羲之之書(shū)晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。
3、夫人之有一能，而使后人尚之如此……