課程內(nèi)容

《小鹿的玫瑰花》
??? 春天到了。小鹿在門(mén)前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
??? 過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，它們高興極了。
??? 花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于要下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門(mén)外。呀！門(mén)前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。
??? 鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著?！?BR>??? 這時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些話，我就想唱歌。”
??? 一陣微風(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰，可香了！我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林，大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢！”
??? 小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我、”
??? 鹿弟弟也高興地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！”

識(shí)字
? 玫? 瑰? 栽? 骨? 終? 瘸? 拐? 惋? 鶯
我會(huì)認(rèn)
? 玫? 瑰? 栽? 骨? 終? 瘸? 拐? 惋? 鶯
我會(huì)寫(xiě)
弟? 哥? 骨? 抽? 拐? 澆
終? 靜? 躺? 謝? 漸
讀讀演演
分角色有感情地朗讀課文，再演一演。
我會(huì)讀
漸漸地?? 花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。
靜靜地?? 小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病
惋惜地?? 鹿弟弟惋惜地堆哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著?！?BR>