2021年人教版四年級下冊語文 第14課 《母雞》
一、單項選擇題
二、填空題
1.讀拼音，寫詞語。
在夜間若有什么動靜，它便放聲tí（）叫，頂尖ruì（），頂qī（）慘，無論多么tān（）睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
2.把下列詞語補充完整。
細（）細（） 如（）如（） 沒（）沒（）
3.辨字組詞。
侮（） 討（） 倔（）
悔（） 付（） 掘（）
4.多音字。（寫拼音并組詞）
（）（）
惡（）（）
（）（）
5.選擇關聯(lián)詞填空。
雖然......但是...... 不論......總是....... 因為......所以...... 如果......就......
（1）（）是在院里，還是在院外，它（）挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。
（2）（）我以前討厭母雞，（），現(xiàn)在我改變了心思，我愛那孵出一群小雞雛的母雞。
（3）（）發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它（）召喚兒女們吃。
三、判斷題
（ ）1.《母雞》采用了前后對比的方法進行寫作。
（ ）2.《母雞》中塑造了負責、慈愛、辛苦、勇敢的母雞形象。
四、課外閱讀
老牛
可愛的故鄉(xiāng)的許多景物，一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜，許多年來任重務勞，沒有一點怨言，后來它老了，衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長到壯大，轉(zhuǎn)到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交給它了，讓它安逸地度過它的余年。
老牛過了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出門去。老牛走到河邊喝了些水，站了一會兒，它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。它站在麥田邊，靜靜地看著，像望著熟人似的。忽然，它站不穩(wěn)了，全身搖晃，呻吟一聲，就倒在地上。
那曾經(jīng)出過力的老牛，那不說話的朋友，就這么死了。我們在田邊，在它從前工作過并且休息過的田邊，埋葬了它。
而今，我每次回家鄉(xiāng)去，總不忘去看看老牛的墳。
1.從第二自然段中，我們知道老牛的“一生”是指 → → 。
2.“余年”的意思是 ?！白屗惨莸囟冗^它的余年”表達了作者一家對 之情。
3.文章用 、 、 等詞語贊揚老牛的精神，實際上是贊美 。
4.讀句子，選擇正確答案。
（ ）它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。這是因為: 。
A.老牛不再按原來的路線散步了，它要走新的路線
B.老牛走到近旁的田里，像是向它出過力的地方告別
C.老牛神志不清，不認識往回走的路了
