2021年人教版四年級下冊語文 第2課 《鄉(xiāng)下人家》
一、單項選擇題
2.對下面的這句話理解有誤的一項是（ ）。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
A.這句話在全文中起總結全文的作用。
B.這句話表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。
C.這句話運用比喻和排比的手法，寫出了鄉(xiāng)村生活美如畫。
D.這句話集中概括了鄉(xiāng)下人家美麗的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活。
二、填空題
1.寫出句子中加粗詞語的近義詞。
（1）鄉(xiāng)下人家總有一道獨特、迷人的風景。
（2）倘若屋后有一條小河，會見到一群鴨子。
（3）它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗。
三、按要求做題
四、閱讀理解
鄉(xiāng)村如畫
①鄉(xiāng)下，一個多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖，那里風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了。帶著無盡的向往，我們踏上了回程。②車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈，像哨兵，豎立在路旁。
③房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風吹落，宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去，偶爾有蝴蝶飛過來，一會兒在空中飛舞，一會兒落在花上，看著看著，恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，一會兒落在電線桿上，好像五線譜上的音符；一會兒在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭；一會兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線......當你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實。
④一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬萊。當你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會進入“曲項向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”，還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里，沒有城市的喧囂，但一定不缺少天籟--田園蟲鳴加上快樂的笑聲。
⑥鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。
1.文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風景特點的關鍵詞是 ，能表達出作者對鄉(xiāng)村生活的情感的關鍵詞是 。
2.文章第⑤段畫“ ”的句子中“喧囂”的意思是 ，“天籟”指的是 。這里采用了對比的手法，表達作者對 的喜愛之情。
3.以下最能體現(xiàn)第③段所表達的思想感情的一項是（ ）。
A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭
B.鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈
C.劃過一道道美麗的弧線
D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中
4.文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素”。請聯(lián)系短文，說說自己對“特別”和“樸素”的體會。
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謝老師
女，小教特級職稱
市級重點小學語文教師，市優(yōu)秀教師、“教學標兵”，曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。
