2021年人教版四年級下冊語文 第2課 《鄉(xiāng)下人家》
一、單項選擇題
2.對下面的這句話理解有誤的一項是（ ）。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
A.這句話在全文中起總結(jié)全文的作用。
B.這句話表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。
C.這句話運用比喻和排比的手法，寫出了鄉(xiāng)村生活美如畫。
D.這句話集中概括了鄉(xiāng)下人家美麗的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活。
二、填空題
1.寫出句子中加粗詞語的近義詞。
（1）鄉(xiāng)下人家總有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
（2）倘若屋后有一條小河，會見到一群鴨子。
（3）它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗。
2.給加粗的字選擇正確的讀音。（填序號）
A.guān B.guàn
雞冠（） 冠軍（） 王冠（）
3.識字組詞。
蔭（） 仿（） 催（） 風(fēng)（）
陰（） 紡（） 摧（） 鳳（）
4.在括號里填上合適的量詞。
一（）旗桿 一（）濃蔭 一（）春雨 一（）鳳仙花
5.讀句子，完成填空。
（1）從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
這句話運用了的修辭手法，寫母雞帶著一群小雞在，而雄雞在。
（2）即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。
“它們”指的是。它們“從不吃驚”說明，也可以從中看出這里的人們。
三、按要求做題
1.按要求寫句子。
（1）月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來:“織，織，織，織啊！織，織，織，織??！”（用相同的修辭手法仿寫句子）
（2）天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。（縮句）
四、閱讀理解
②車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈，像哨兵，豎立在路旁。
③房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風(fēng)吹落，宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去，偶爾有蝴蝶飛過來，一會兒在空中飛舞，一會兒落在花上，看著看著，恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，一會兒落在電線桿上，好像五線譜上的音符；一會兒在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭；一會兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線......當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實。
④一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬萊。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會進入“曲項向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”，還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里，沒有城市的喧囂，但一定不缺少天籟--田園蟲鳴加上快樂的笑聲。
⑥鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。
1.文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風(fēng)景特點的關(guān)鍵詞是 ，能表達出作者對鄉(xiāng)村生活的情感的關(guān)鍵詞是 。
2.文章第⑤段畫“ ”的句子中“喧囂”的意思是 ，“天籟”指的是 。這里采用了對比的手法，表達作者對 的喜愛之情。
3.以下最能體現(xiàn)第③段所表達的思想感情的一項是（ ）。
A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭
B.鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈
C.劃過一道道美麗的弧線
D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中
4.文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素”。請聯(lián)系短文，說說自己對“特別”和“樸素”的體會。
