2021年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 第7章《扇形統(tǒng)計圖》回顧整理
一、判斷題
1.條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖，都能反映各種數(shù)量的多少。（ ）
2．既能表示出數(shù)量的多少，又能看出數(shù)量的增減變化趨勢的統(tǒng)計圖是條形統(tǒng)計圖。（ ）
3.為了能清楚地看出某地各年度的降水量的多少及變化情況，應(yīng)該繪制折線統(tǒng)計圖。（ ）
二、選擇題
2.一個農(nóng)場上半年中，農(nóng)業(yè)收入占35%，副業(yè)收入占55%，其他收入占10%，將此制成扇形統(tǒng)計圖，其中表示副業(yè)收入的扇形圓心角是（ ）。
A.198°
B.126°
C.36°
D.54°
3．某果園中種植蘋果樹、桃樹、梨樹情況如下:
蘋果樹占果樹總棵數(shù)的60%，梨樹占果樹總棵數(shù)的15%，桃樹占果樹總棵數(shù)的25%，這三種果樹共有3000棵，其中蘋果樹有1800棵，梨樹有450棵，桃樹有（ ）棵。
A.750
B.450
C.1800
D.1050
三、按要求做題
1.聰聰家11月支出情況統(tǒng)計如圖。聰聰家2015年11月的總支出是3600元。請你回答問題:
(1）這個月哪項支出最多?支出了多少元?
(2）購買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?少支出了多少元?
