課程內(nèi)容
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章《我家買新房子了——長(zhǎng)方形和正方形的面積》面積的復(fù)習(xí)
面積的復(fù)習(xí)
說(shuō)一說(shuō)
（1）什么叫面積？
物體表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。
（2）常用的面積單位有哪些？
平方厘米（cm2）
平方分米（dm2）
平方米（m2）
（3）怎樣知道圖形的大小？
長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬
正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
口算下面各圖形的面積。（單位：厘米）
面積單位的進(jìn)率
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是100。
填一填
300平方厘米=（3）平方分米
1400平方分米=（14）平方米
600平方分米=（60000）平方厘米
74平方米=（7400）平方分米
5米=（500）厘米
3平方米=（30000）平方厘米
周長(zhǎng)和面積的區(qū)別：
1、意義
2、計(jì)算公式
3、計(jì)量單位
意義：
1、什么叫周長(zhǎng)？
圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。
2、什么是面積？
物體的表面或封閉圖形的大小叫做這個(gè)圖形的面積。
周長(zhǎng)：（100+60）×2=320（厘米）
面積：100×60=6000（平方厘米）
計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積
4×4=16（分米）
4×4=16（平方分米）
思考：
面積相等，周長(zhǎng)一定相等嗎？
（4+3）×2=14（厘米）
（6+2）×2=16（厘米）
（12+1）×2=26（厘米）
？周長(zhǎng)相等，面積一定相等嗎？
想一想
在一張邊長(zhǎng)10厘米的正方形紙中，剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形。剩下部分的面積是多少？剩下部分的周長(zhǎng)呢？
10×10-6×4
=100-24
=76（cm2）
練一練
1.一塊長(zhǎng)方形水田，長(zhǎng)30米，寬20米，每平方米收稻子6千克，這塊水田一共可收多少千克的稻子？
30×20=600（平方米）
600×6=3600（千克）
2.一根36米的繩子圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是多少？
36÷4=9（米）
9×9=81（平方米）
4.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60分米，長(zhǎng)是18分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方分米？
[（60-2×18）÷2]×60
=[(60-36)÷2]×60
=[14÷2]×60
=7×60
=420（dm2）
下圖是一個(gè)花卉基地的平面圖。
（1）百合園的面積是多少平方米？
（2）郁金香的面積是多少平方米？
（3）平均每平方米栽9棵月季，月季園內(nèi)一共能種植多少棵月季？
挑戰(zhàn)
圖中每個(gè)小方格表示1平方厘米，你能計(jì)算出上面長(zhǎng)方形的面積嗎？
