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《三顆枸杞豆》
我是一個(gè)植物學(xué)家。
好多人很羨慕我,要我談?wù)勑r(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事。其實(shí),那時(shí)我是一個(gè)出名的“淘氣鬼”。 我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,有山有水。尤其是門前的山溝,長(zhǎng)滿了各種各樣的樹木,里邊還有小松鼠、小兔子……有一種昆蟲,土名叫金巴牛,翅膀外面有兩片圓鼓鼓的硬殼,上面布滿了黃色的花紋,看起來(lái)就像一個(gè)金質(zhì)的盾牌。它經(jīng)常躲避我,藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密,于是躡手躡腳地走過(guò)去,閃電一般捏住葉子的上半部,把它堵在里面,任它嗡嗡地哀啼,也不理睬。然后,用指甲在葉鞘上挖一個(gè)小洞,等它爬出來(lái)逃跑時(shí),再一把捉住……山谷里的樹林成了我的樂(lè)園。
后來(lái),我很不樂(lè)意地被爸爸送進(jìn)了學(xué)校,整天坐在窄小的木桌前盯著書上黑乎乎的漢字。我心里煩躁極了,就在桌子底下?lián)v鬼,每每被那個(gè)尖眼睛的女老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批我一頓。
我太懷念我的小松鼠、小蚱蜢!于是,我開始逃學(xué),鉆進(jìn)小樹林里,捉蝴蝶、掏雀兒蛋……后來(lái),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓拳頭。
訓(xùn)斥和拳頭,確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué),但沒(méi)有幾天,我經(jīng)過(guò)小樹林的時(shí)候,又舊病復(fù)發(fā)了。
那時(shí)正值三月,春天幾乎從山溝里溢出來(lái)了。小樹林的一切都散發(fā)出誘人的魅力。
林子里今天格外美麗。一綹一綹的陽(yáng)光,像金色的絲綢。一只大花蝴蝶冒冒失失撞在我額上,又慌慌張張飛走了。我趕忙追上去,書包在屁股蛋上“咣咣當(dāng)當(dāng)”跳,練習(xí)本、鉛筆、橡皮,從里邊飛出來(lái),撒了一路。我顧不得去撿,一股勁兒向前追去。
大花蝴蝶飄飄蕩蕩落在一朵蒲公英上,我正想猛撲過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)前邊的草叢中有一個(gè)黑乎乎的人影。我嚇了一跳,心里想:“誰(shuí)在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”我趕忙在一棵大楊樹后面躲起來(lái),從濃密的草叢縫隙里偷看。
那人慢慢地站起來(lái),手里拄著一根樺木削成的棍子,微風(fēng)吹著他顫顫搖搖的身體,似乎一根根筋骨都能從衣服外面數(shù)出來(lái)。那兩只眼睛,像開得大大的窗戶,嘴唇發(fā)紫,像成熟的桑葚。
我慢慢地認(rèn)出他來(lái)——是村東頭的三叔。聽說(shuō)他在外地工作,當(dāng)過(guò)教師,后來(lái)又在農(nóng)科所工作,還干過(guò)別的事情。
他是前兩天從單位回到村子的,聽人說(shuō)是回家養(yǎng)病來(lái)的。
他仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我,慢慢地抬起右臂,將手向陽(yáng)光里伸去,手指上,捏著一朵野豆角花,仔仔細(xì)細(xì)地望,好像在望一個(gè)紫色的燈盞。
“小狗!過(guò)來(lái)呀!”他忽然回過(guò)頭輕輕地喊我。
原來(lái)他已看見(jiàn)我了!我走過(guò)去,問(wèn):“三叔,你看什么?”
“一朵小野花?!彼帜裢@朵花,半晌沒(méi)有理會(huì)我。突然又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“你知道這朵花的名字嗎?”
“野豆角花,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)!”
他狡猾地一笑,又問(wèn):“它有幾個(gè)花瓣?幾根花蕊?”
這種花開得滿地都是,我玩時(shí)不知踩倒過(guò)多少,但從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)它。三叔提出的問(wèn)題,我一句也答不上來(lái)。
“真是一個(gè)粗心大意的孩子!”他微微一笑,露出白亮亮的牙齒,忽然又嘆息一聲,“唉,誰(shuí)又不是這樣呢?”
他拉著我,坐在一根伐倒的樹干上,把這朵花拿到我的眼前,說(shuō): “仔細(xì)看看,仔細(xì)看看,時(shí)間已經(jīng)不多了!” “什么?”我聽見(jiàn)他的聲音有點(diǎn)怪異,不由心里驚詫起來(lái)。
“時(shí)間不多了。”他又重復(fù)了一句。
什么時(shí)間不多了?我絲毫沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
“好吧,不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題了。你看這朵花,真是有意思透了,它只有一個(gè)大花瓣,像一件紫色的外套披在外面;里邊又有兩片小花瓣,像衣服的領(lǐng)子,護(hù)著一個(gè)耳墜一樣的小包,這真是有心計(jì)的植物,它把花蕊藏在這包里,所以誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),連蜜蜂也被它瞞過(guò)了。你用針尖挑破,才能看見(jiàn)這害羞的家伙。它共有7根小花蕊,圍繞著一個(gè)大花蕊。小花蕊也有9根的,也有5根的,一律過(guò)都是米黃色……”
“你看得這么仔細(xì)!”我驚訝的叫起來(lái)。
“我看過(guò)它的葉子,每片葉子上有12道葉脈,左右兩邊各6道……”
說(shuō)到這里,他的眼睛閃射出一種異樣的光輝,瘦瘦的臉頰上升起兩朵紅暈。我把這種花葉拿過(guò)來(lái)一數(shù),果然一點(diǎn)不差。
“我還仔細(xì)看過(guò)香蒿、拉拉草、薺兒菜、蒲公英……它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密??上t了!”
“什么太遲了?”
“太遲了——”
他又一聲嘆息,拖著怪異的聲音。隨后朝森林深處走去。
我呆呆立了一會(huì)兒,忽然感到很乏味。這里放學(xué)的鐘聲響了,我慌忙向家里走去。
到了家,從爸爸媽媽那里,我才知道三叔得了癌癥,已經(jīng)活不了多久了。啊,怪不得他把花花草草看得那么仔細(xì),也怪不得他說(shuō)“太遲了”!臨死的人大概都很留戀這個(gè)世界,甚至留戀世上的一草一木,這是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的人生的一個(gè)很大的秘密。
星期天到了,我在村子里玩了整整一個(gè)上午,覺(jué)得膩味透了。我多么想念 的小樹林?。《嗝聪肽钗铱删吹娜灏。?br>
下午的小樹林靜悄悄的,各種花兒、草兒,連那些愛(ài)吵鬧的小山雀,也仿佛午睡了,一點(diǎn)兒聲息也沒(méi)有。
他果然又在里邊,斜躺在一堆野草上,顯出十分衰弱的樣子。
他忽然站起來(lái),走到我的身邊,大大的眼睛閃露出笑意。我跟著他走到他剛才躺過(guò)的地方,坐了下來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)腳前的泥土上劃滿了各種各樣奇怪的畫兒:一座歪歪斜斜的塔,一堆松松散散的書,一株彎彎扭扭的樹。這些畫兒下面劃了三個(gè)圓圓的“○”,好像滾動(dòng)的鐵環(huán)。
“三叔,你畫的是什么?”
“畫的都是三叔?!?
“可一點(diǎn)兒也不像你呀?”
“像,很像!”他凄然一笑,指著塔說(shuō),“我小時(shí)想做一個(gè)建筑師,但又討厭建筑學(xué)上那些個(gè)復(fù)雜的公式,就放棄了。這一摞書,是我第二個(gè)理想,想當(dāng)一名作家,寫了幾篇稿子,寄出去被退回來(lái)了,我又灰心喪氣,不干這傷腦筋的事兒了。這一棵樹,是我第三個(gè)理想,想當(dāng)一名生物學(xué)家后來(lái)又覺(jué)得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質(zhì)的人工合成等問(wèn)題竟是那么復(fù)雜和渺茫,我又頹唐了。第四個(gè)理想還沒(méi)有建立,命運(yùn)忽然對(duì)我說(shuō):‘算了吧,你該回老家了!’”
“那些鐵環(huán)是什么意思?”我悲傷地問(wèn)。
“這是我一生的成績(jī):三個(gè)〇。”
“那老師一定會(huì)批評(píng)你了?!?
“沒(méi)有老師來(lái)批評(píng)我的。”他微微一笑,又說(shuō),“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評(píng)我,說(shuō)我以前太粗心大意了,太不了解它們了?!?
我沉默了,抬頭望他,不知為什么,他眼眶里滴下幾滴淚水。
這時(shí),太陽(yáng)快要西沉。透過(guò)林隙,我看見(jiàn)它像一個(gè)紅色的車輪,就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道:“太陽(yáng)!”接著,兩只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
“太陽(yáng)能捉住嗎?”我天真地問(wèn)道。
“ 能!能呀!我以前老是忘記了去捉它,讓它在我頭頂上溜走了幾千次,上萬(wàn)次,我仍沒(méi)有想到要捉住它!”
“太陽(yáng)里有火,一定很燙手吧?”我說(shuō)。
“是呵,有點(diǎn)燙手,還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手,就變了,變成一個(gè)圓圓的金盤子。里面放滿了五彩的寶石。太陽(yáng)的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來(lái)的,所以才這么亮?!?
他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來(lái),他一點(diǎn)兒沒(méi)有覺(jué)察到我的痛楚,口里喃喃地說(shuō):“這也是太陽(yáng)?這也是太陽(yáng)!”
我一下站起來(lái),逃跑了。
秋天又來(lái)到了山溝,小樹林的葉子變得殷紅殷紅,好像里邊藏著一個(gè)發(fā)出紅光的太陽(yáng)。
那位三叔像尋找通訊衛(wèi)星而不幸失失敗的夸父,已經(jīng)躺在病床上不能起來(lái)了。臨死時(shí),好多親友都去探望他,我的父親和母親也去了。我沒(méi)有去,我怕再看見(jiàn)他那張凄楚、蒼白的臉。但他似乎沒(méi)有忘記我,托父親給我捎回來(lái)一件臨別的贈(zèng)禮——三顆紅色枸杞豆,這也許是三叔留給我的最后一個(gè)謎語(yǔ)。但我這回把它猜出來(lái)了。
它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的“〇”!
但“○”也是一切事物的起點(diǎn)。
于是,我從這三個(gè)“○”出發(fā),勤奮地去追尋一,二,三……以至更復(fù)雜、更艱深的學(xué)問(wèn)。
當(dāng)我成為植物學(xué)家后,爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞。他的口頭禪是:“牛羊怕殺,人怕打!”其實(shí),他的拳頭只能傷及我的皮肉,真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。
探究·練習(xí)
一、“我”童年的樂(lè)園是門前山谷里的小樹林,魯迅童年的樂(lè)園在百花園,你童年的樂(lè)園呢?這三個(gè)童年各“樂(lè)”在哪里?這“樂(lè)”與以后的發(fā)展有什么聯(lián)系?
二、下面幾句話都寫到太陽(yáng),想想這幾句話的意思,討論下面問(wèn)題。
1、這時(shí),太陽(yáng)快西沉。透過(guò)林隙,我看見(jiàn)他你一個(gè)紅色的車輪,就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。
把太陽(yáng)說(shuō)成“紅色的車輪”,有什么含義?
2、“太陽(yáng)能捉住嗎?”我天真的問(wèn)道。
“能!能呀!我以前才能忘記了去捉它,讓它在我頭頂上溜走了幾千次、上萬(wàn)次,我仍沒(méi)有想到去捉住它!”
“捉住太陽(yáng)”是什么意思?你“想到”過(guò)要捉住太陽(yáng)嗎?
3、“把它一捉到手,就變了,變成一個(gè)圓圓的金盤子,里面放滿了五彩的寶石。太陽(yáng)的光芒都是從這五彩寶石上放射出來(lái)的,所以才這么亮?!?br>
為什么說(shuō)把太陽(yáng)捉到手,太陽(yáng)就能“變成一個(gè)圓圓的金盤子”?
4、他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋,我疼得差點(diǎn)兒叫起來(lái),他一點(diǎn)兒沒(méi)有察覺(jué)到我的痛楚,口里喃喃的說(shuō):“這是太陽(yáng)?這也是太陽(yáng)!”
三叔為什么說(shuō)“我”“也是太陽(yáng)”?
三,三叔先后給“我”留下過(guò)哪些迷語(yǔ)?后來(lái)為什么“我”一下了就猜到了?“我”悟出了什么道理?
四、熟讀課文。