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高中語(yǔ)文《走進(jìn)漢語(yǔ)的世界》(選修)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《走進(jìn)漢語(yǔ)的世界》
下面的對(duì)聯(lián)你能對(duì)出下聯(lián)嗎?
琴瑟琵琶八大王王王在上;
(魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊)
請(qǐng)仙準(zhǔn)確讀出下列對(duì)聯(lián)各字的讀音
一杯清茶,解解解元之渴;
二曲天意,樂(lè)樂(lè)樂(lè)師之心。
請(qǐng)將右圖拆成一首絕句       暮
                         已   賞
                       時(shí)        花
                    醒             歸
                      微         去
                       力      馬
                         酒  如
                           飛
賞花歸去馬如飛,
去馬如飛酒力微。
灑力微醒時(shí)已暮,
醒時(shí)已暮賞花歸。
 
猜字迷
一人一口有一丁,竹林有寺沒(méi)有僧,
女人懷中抱一子,二十一日酉時(shí)生。

鵝山一鳥鳥在不,西下一女人人愛(ài),
大口一張吞小口,法去三點(diǎn)水不來(lái)。

豆在山根下,月亮半空持,
打柴不見(jiàn)木,王里是一家。

請(qǐng)將下面有左邊的方言與右邊的解釋連接起來(lái)。
罵檔子      不指名道姓地罵人
罵街巷      不指明對(duì)象地謾罵。
罵山門       挨罵的人
罵閑街       罵大街  
     
考考你
按照語(yǔ)文發(fā)展的歷史過(guò)程,根據(jù)各種語(yǔ)言的語(yǔ)音,語(yǔ)匯、語(yǔ)法上是否具有共同點(diǎn)分類,可以建立“語(yǔ)言的譜系分類”。
語(yǔ)系——語(yǔ)族——語(yǔ)言——方言
你知道自己說(shuō)的語(yǔ)言的譜系嗎?

漢語(yǔ)在不同時(shí)期有不同的名稱,你知道多少?
——雅言(春秋)
——通語(yǔ)(漢)
——官話(明)
——國(guó)語(yǔ)(辛亥革命后)
——普通話(新中國(guó)成立后)
游蝶戲春
秋雁南飛,游魚戲水。
是一只蝴蝶??jī)芍缓?,還是一群蝴蝶?
在“秋雁南飛,”“游魚戲水?!敝腥绻ゴ螖?shù)還是復(fù)數(shù),就失去了這句話應(yīng)有的韻昧。在文學(xué)作品中這樣 的例子很多。
漢語(yǔ)在數(shù)量等方面的模糊,其實(shí)就是漢語(yǔ)儲(chǔ)蓄委婉的特點(diǎn),這一特點(diǎn)的存在是漢語(yǔ)具有無(wú)窮的韻昧。

小結(jié):
這三個(gè)方面是導(dǎo)致外國(guó)人說(shuō)錯(cuò)漢語(yǔ)的原因。
1、詞語(yǔ)搭配
2、聲調(diào)
3、量詞

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn):
1、每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)
2、章節(jié)構(gòu)造笑意而有規(guī)律

 

 

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閆老師

女,中教高級(jí)職稱

從教30年,榮獲省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),多次擔(dān)任省級(jí)語(yǔ)文課題負(fù)責(zé)人,具有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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